Ensayo de pedagogia

ENSAYO DE PEDAGOGIA INTERACTIVA
MAESTRIA EN EDUCACIÓN TEPATITLAN DE MORELOS JALISCO

ALUMNA: LILIA EDITH RAMON LINARES
Que es la psicología interactiva? Es un modelo pedagógico en el cualnosotros como educadores tenemos que apoyar u orientar a nuestros alumnos a que el aprendizaje sea significativo y tenga sentido.
Y esta a su vez se basa en seis procesos, en este caso elegí uno querelacionare con mi práctica docente como lo aplico como viviría la psicología interactiva y que retos presenta para el contexto.
El proceso que a mí me llamo la atención fue el APRENDIZAJE
COOPERATIVOGRUPAL:
Que tiene como objetivo desarrollar habilidades sociales
En preescolar a los niños les cuesta mucho trabajar en grupo, son egocéntricos, no comparten sus materiales, espacios, etc. Sontolerantes hasta cierto punto, no saben escuchar, es por eso que desde el inicio del ciclo escolar la educadora, junto con ellos tiene que establecer normas de convivencia, respetar las reglas del encuadrey poner las sanciones, todo ello propuesto por ellos mismos.
Los niños tienen que aprender a trabajar en equipo ya que es una manera de organizar al grupo que tiene que ver con los procesos desocialización del conocimiento que también propicia los aprendizajes.
Los maestros se resisten mucho a trabajar en equipos porque sienten que van a perder la disciplina del grupo. “hay que tener al grupoorganizadito, sin hacer mucho ruido para que aprendan”. Claro una cosa es que estén haciendo escándalo y otra es que estén conversando entre ellos sobre una cosa que les interesa y que necesitan más omenos ponerse de acuerdo para ver cómo van a hacer para solucionarlo.
El docente tiene que estar motivando a cada momento, planear actividades de interés, utilizar material concreto llamativo,manipulable para captar la atención del alumno, desde el inicio trabajar con él para adaptarlo a un nuevo ambiente, a un grupo de iguales, para después integrarlo a equipos de trabajo, compartir...