ensayo de prontuario


PRONTUARIO OPERATIVO PARA PERSONAL DE SALUD

PROGRAMA DEL DESARROLLO HUMANO DE OPORTUNIDADES










Características generales

Es un programa en el que esta vinculado con el incremento de capacidades y apertura de opciones de desarrollo para las familias.

Se contemplan seis objetivos rectores:
Mejorar niveles de educación y bienestar de los mexicanos.
Acrecentar laequidad y la igualdad de oportunidades.
Impulsar la educación para el desarrollo de las capacidades personales y de iniciativa individual y colectiva.
Fortalecer la cohesión y el capital sociales.
Lograr un desarrollo social y humano en armonía con la naturaleza.
Ampliar la capacidad de respuesta gubernamental para fomentar la confianza ciudadana en las instituciones.

Su objetivo general es:apoyar a las familias que viven en condiciones de pobreza extrema, con el fin de un mejoramiento de opciones en educación, salud y alimentación, así como socioeconómicas y calidad de vida.

Los objetivos generales:

Mejorar condiciones de educación, salud y alimentación mediante apoyos monetarios.
Integrar salud , educación y alimentación, para que el aprovechamiento escolar no se veaafectado por enfermedades o desnutrición, y actividades que afecten su educación.
Contribuir a finalizar su educación a niños y jóvenes, mediante becas escolares.
Atender la salud y nutrición durante las etapas de gestación, y crecimiento de niños y niñas, mediante entrega de complementos alimenticios y vigilancia medica en las unidades.
Fomentar la participación social de padres, y familiarespara mejorar la salud, educación, y alimentación.

Componentes: educativo, salud, alimentario patrimonial jóvenes con oportunidades.


Paquete básico de servicios de salud y estrategia de prevención y promoción durante la línea de vida.

Salud:
Dirigidas a cada miembro de las familias y principalmente a los grupos mas vulnerables como mujeres embarazadas y en periodo de lactancia yniños menores de cinco años.
Detección oportuna y tratamiento a niños y niñas con diversos grados de desnutrición, con monitoreo de peso y talla, con promoción de complemento alimentación.

Talleres comunitarios dirigidos a titulares e integrantes de las familias, promoviendo cambios de actitudes y hábitos, tratando de arraigar una actitud preventiva y de autocuidado.

Actividades iniciales porel personal

Asistir a las asambleas comunitarias donde se incorporen familias.
Explicar en las asambleas los apoyos del componente de salud.
Registrar a la familia en la unidad de salud con expediente y sellar constancia de S1 CRUS.
Entregar anualmente el registro de la familia, el documento “citas para la familia” el cual se programara el día y mes en que acudirá la familia.
Llenar elformato SI, registro de asistencia a servicios de salud.
Entregar a cada miembro de la familia su cartilla de vacunación.
Registrar y dar seguimiento a las acciones, de la estrategia de prevención y promoción de la salud durante la línea de vida.
Elaborar el calendario de talleres de capacitación para el cuidado de la salud.
Indicar a la titular el lugar, la fecha y la hora de los talleres.Certificar en el formato S2 o a través de método electrónico, el cumplimiento de las corresponsabilidades de las familias.

Atención integrada. Prevención y promoción de la salud durante la línea de vida.

Se refiere a las diferentes etapas que recorre el individuo desde que nace hasta que muere, además de ciertos eventos que ocurren a lo largo de esta, como son nacimiento, embarazo y elpuerperio.

Los objetivos centrales son:
Asegurar que en todas las unidades de atención primaria se otorgue atención integrada para la prevención de enfermedades y promoción de la salud.
Promover la corresponsabilidad y el cuidado de la salud entre la poblacion que acude a las unidades de salud.
Disminuir sustancialmente las oportunidades perdidas durante la prestación de servicios y...