ensayo de quimica



Ing. Mecánica

Materia:
Fundamentos de la Investigación

Tema:
Herramientas de comunicación oral y escrita de la investigación

Profesora:


Alumno y No. de Control:
Germán Ramírez Mendoza 13221006
Ricardo Beltrán Islas 13220831
José Manuel Báez Olarte 13220826

Fecha de entrega:
05 de noviembre de 2013


3.1.-Reglas de la ortografía y lapuntuación.
La ortografía es un conjunto de reglas que establecen cuál es la forma correcta de representar los sonidos o fonemas de una lengua por medio de letras.
La relación entre un fonema y una letra es, en principio, arbitraria, puesto que no hay ninguna razón lingüística que la determine. Esto se puede comprobar si, por ejemplo, se comparan las varias representaciones del fonema / x / del español,que se escribe con x en el nombre de México, con j en jícama y con g en gente.
Cada fonema se podría representar de manera muy variada, como lo nota uno también cuando compara las ortografías de lenguas diferentes.
Sonidos y letras
• La representación escrita del sonido recibe el nombre de letra o grafía.
• La correspondencia exacta entre sonido y grafía no se produce en castellano, ya queuna misma letra puede reproducir sonidos distintos o un mismo sonido puede representarse con distintas letras.
Relaciones entre sonidos y grafías
Las relaciones que se establecen entre sonidos y grafías son las siguientes:
• Una letra representa un solo sonido: Las vocales y las consonantes d (/d/); f (/f/); l (/l/); m (/m/); n (/n/); p (/p/); s (/s/); t (/t/).
• Distintas letrasrepresentan el mismo sonido: cama, Kilo (sonido /k/); beso, vaso, watt (sonido /b/); jirafa, geranio (sonido /x/); cera, azul (sonido /0/).
• Una letra representa distintos sonidos: cosa (/k/), cima (/0/);gamo (/g/), gente (/x/); yate(/y/), buey(/i/); cara (/r/), rosa (/r/).
• Dos letras representan un solo sonido: charco (/c/); lloro (/l/); carro (/r/); guerra (/g/ ante e, i); queso (/k/ ante e, i).• Una letra para dos sonidos: extinción (/ks/).
• Una letra sin sonido: la letra h no representa ningún sonido: húmedo.



 Uso de las mayúsculas.
Se escribe con letra mayúscula inicial:
·         La primera palabra de un escrito y la que va detrás de punto.
·         Los nombres propios.
·         Los atributos divinos: Altísimo, Creador.
·         Los títulos y  nombres dedignidades: Sumo Pontífice, Duque de Olivares.
·         Los sobrenombres y apodos: Isabel la Católica...
·         Los tratamientos si van en abreviatura, pero si van completos es preferible escribirlos con minúscula.
·         Los nombres y adjetivos que integran el nombre de una institución o corporación.
·         Se escribe con mayúscula sólo la primera letra de los títulos de obras literarias,películas...
Acentuación de diptongos y triptongos.
Diptongos y triptongos siguen las reglas generales de acentuación. Al a hora de colocar tilde, debes tener en cuenta las siguientes normas.
• En los diptongos formados por una vocal abierta: bailéis. Si constan de dos vocales cerradas, la tilde se escribe sobre la segunda: cuídalo.
• En los triptongos, la tilde recae sobre la vocalabierta: esquiáis.
Acentuación de hiatos.
• Las palabras que contienen un hiato siguen las reglas generales de acentuación: león (aguda), poeta (llana), arbóreo (esdrújula).
• Se exceptúan las palabras cuyo acento recae sobre la vocal cerrada del hiato, que siempre llevan tilde, aunque sean llanas y acaben en vocal: día, baúl, caída


Acentuación de adverbios en –mente. Solo, sólo; aun, aún.
•Los adverbios que se forman añadiendo –mente a un adjetivo calificativo mantienen la acentuación ortográfica del adjetivo: fácil > fácilmente; simple> simplemente.
• El adverbio sólo lleva tilde para distinguirlo del adjetivo solo cuando existe posibilidad de confusión:
Sólo lo vi solo una vez.
• El adverbio aún lleva tilde si equivale a todavía; en cualquier otro caso, no. ¿No viene...