Ensayo De Socialización

INTRODUCCIÓN

El jardín de niños María Montessori se encuentra ubicado en la colonia el Vergel en la comunidad de San Juan Bautista Guelache, a cuarenta y cinco minutos de la ciudad de Oaxaca de Juárez, en el estado de Oaxaca. Este jardín de niños fue fundado hace cinco años por la profesora Facunda Rivera Benicio ante la necesidad del servicio en esta comunidad, pues los niños de edadpreescolar tenían que caminar dos km aproximadamente al jardín más cercano y era muy peligroso para ellos, pues tenían que atravesar una avenida importante y en dos ocasiones dos niños fueron atropellados al cruzar esa calle, por ello la comunidad exigió la creación de la escuela y la demanda era mucha. La creación fue difícil según la educadora pues me comentó que no cuenta con el apoyo de lasautoridades de la comunidad y sólo con el trabajo de las madres y padres de familia ha logrado construir lo que hasta ahora tiene el jardín. Este jardín de niños es unitario, la profesora facunda es la que se hace responsable de todas las actividades dentro de la escuela, es desde la directora del plantel, al hacer los oficios necesarios; educadora, al impartir las clases a los pequeños; intendente, allimpiar la escuela y el salón de clases; etc., por eso el trabajo de una maestra en una escuela unitaria es tan importante y tan complicada al mismo tiempo.
El plantel se encuentra en una comunidad de bajos recursos, las calles son de tierra, al lado del jardín de niños se encuentra la escuela primaria de la comunidad la cual sólo cuenta con tres salones de material y está bardeada con malla dealambre y al otro lado se encuentra una pequeña cancha de basquetbol.
El jardín de niños está bardeado con malla de alambre en todo su perímetro, es un terreno de 10 m de ancho por 35 m de largo, sólo cuenta con un aula de 5 metros de ancho por 8 m de largo. Cuenta con un baño para niñas y uno para niños, afuera del salón de clases hay un pequeño patio de concreto, el cual utilizan para hacer losHonores a la Bandera Nacional los días lunes. El resto del patio de la escuela es de tierra y cuenta con pasto y algunas plantas y árboles. En el patio también hay una resbaladilla y un sube y baja en donde juegan los niños del jardín.
El terreno en donde se encuentra ubicada la escuela, es un terreno que les prestaron y apenas les van a dar al terreno en donde se va a construir nuevamente eljardín de niños, esto les ha traído muchos problemas pues la educadora no puede pedir que les construyan una escuela mejor cuando aún no cuentan con el terreno, y las cosas que han logrado hacer como los baños o plantar árboles no les van a servir en un futuro, además el terreno en donde actualmente se encuentra el jardín de niños en un futuro será el municipio y la maestra y los padres de familiatemen que destruyan la construcción actual.
La población que asiste al jardín de niños es un grupo con 24 niños de entre tres y cinco años de edad. El grupo es mixto: cuenta con tres niños de primer grado, nueve de segundo y doce de tercero.
El horario de clases es de 9:00 a. m. a 12:00 p.m. Los días martes la educadora se queda una hora después de la salida con los niños y sus papás de los desegundo grado y los jueves se queda una hora más con los niños y sus padres de los de tercer grado, para trabajar con ellos de manera más individualizada ya que dentro del horario de clases normales es más complicado pues tiene que trabajar con los tres grados al mismo tiempo. Esta estrategia que adoptó la maestra me parece muy buena pues además de que puede ver los temas más a fondo con los niñosdependiendo de su edad y sus capacidades también les permite a los padres de familia relacionarse e involucrarse más en la educación de sus hijos.
La escuela cuenta con poco material para trabajar, la educadora me comentó que como es un jardín de niños unitario, el IEEPO (Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca) no les da material y lo poco que tienen se los ha dado una tienda privada...