ensayo de socializacion

 ENSAYO
El proceso de socialización es la interacción de la persona en la sociedad, en el medio donde se desenvuelve. Inicia por lo general en casa acompañado de sus padres y esto se desarrolla a medida en cómo lo estimulan desde antes del nacimiento del niño y de acuerdo al ambiente donde se relaciona. Este Proceso es importante para el desarrollo humanoindividual y social. Ya que en la Socialización Temprana desempeñan un importante papel en el desarrollo de las facultades mentales del los niños, así como los mediadores sociales, y un ambiente Socio-Cultural afectivo adecuado.
Es básico e importante que en la Socialización tomen en cuenta los contextos: Regulativos, Imaginativos o Inventivos e Interpersonal. Existen diferentes ciencias que han hechoinvestigaciones sobre lo que son los procesos de socialización, como por ejemplo en los estudios Antropológicos, el estudio de la socialización se centra en la descripción de la vida en diferentes culturas y en cómo se lleva a cabo el proceso de reproducción cultural.

Este procesos sin duda es el mas decisivo en el desarrollo humano tanto primaria como secundaria. Pensar que la estimulaciónse inscribe en el espacio de la socialización ya que actúa como una practica física y como una estrategia integral que involucra diversas dimensiones fundamentales de lo humano ( cognitivo, relacional, afectivo, lingüístico, etc ) y que vincula percepciones de si mismo, de los otros, y del mundo, formas de valorar, creencias, sistemas simbólicos, la estimulación debe crear condiciones para undesarrollo adecuado del sujeto individual y social. En los procedimientos de Socialización tenemos las pautas de Crianza, premio y castigo, comunicación padres e hijos , juegos creativos y lúdicos ´En el mundo actual, son pocos los padres que pueden dedicar a sus hijos atención a tiempo completo sin embargo no se puede ignorar que el equilibrio emocional, el bienestar y el adecuado desarrollo físicomental y social de los niños dependen en primer lugar de la interacción que haya entre ellos y sus padres.Una socialización temprana específica e inscritos en los procesos diversos de la socialización secundaria, padres de familia, maestros, desempeñan el papel de agentes socializadores como es señalado el " proceso mediante el cual un niño adquiere una identidad cultural y al mismo tiemporeacciona a dicha identidad".
Este proceso va por diferentes etapas, y sin duda alguna la mas importante es la de la lactancia que va desde los 0 meses hasta los 24 ya que en el momento del nacimiento el niño puede ejecutar movimientos involuntarios, impulsivos, espontáneos; estirarse al despertar, pataleo, gritos; generalmente suelen aparecer ante estímulos sensoriales. Estos movimientos se caracterizanpor ser reacciones totales y se producen involuntariamente; todas las reacciones del recién nacido se producen de una manera refleja e incondicionada de ahí que una de las características fundamentales de esta etapa sean los reflejos incondicionados. Se define como reflejos incondicionados a las reacciones congénitas que se producen en un organismo inmaduro, dichos reflejos son los quegarantizarán la supervivencia del niño ante las nuevas exigencias del medio, un caso que permite ejemplificar esto es el del reflejo de succión: cuando se le tocan los labios al niño hace movimiento de succión, el que le permite alimentarse.
Dentro de este contexto también existen diferentes tipos de socialización:
1.- Socialización Primaria: Es la primera por la que el individuo atraviesa en la niñez pormedio de ella se convierte en miembro de la sociedad. Se da en los primeros años de vida y se remite al núcleo familiar. Se caracteriza por una fuerte carga afectiva. Depende de la capacidad de aprendizaje del niño, que varia a lo largo de su desarrollo psico-evolutivo.
La socialización primaria es generalmente la fase más importante y suele tener lugar en la familia.
2.- Socialización...