ensayo de tesis en aprandizaje


















Estudio descriptivo del aprendizaje del idioma Inglés en alumnos de Escuelas públicas y Colegios privados de La Serena.







Francisca Lepeley.














Asignatura

Metodología de la investigaciónIntroducción


En este trabajo investigación encontraremos dos realidades, las cuales estudiamos para ver cómo estas repercuten en el aprendizaje del idioma Ingles en los estudiantes.

Primero veremos a los estudiantes de escuelas privadas donde hay mayores recursos y mayor exigencia.

Luego veremos a los estudiantes de escuelas públicas donde hay gran número de alumnos por clase y menorexigencia académica, estudiaremos su ambiente para así poder describir objetivamente estas realidades.

También indagaremos los distintas pedagogias usadas por los profesores para la enseñanza del idioma ingles y sus efectos en los estudiantes.

Este trabajo consistirá en varios pasos el primero de estos es el planteamiento del problema que es afinar y estructurar profundamente la idea de estainvestigación. Luego desarrollaremos el objetivo general en el cual explicaremos y analizararemos el tema de este trabajo investigativo.

En la tabla de variables podremos ver los distintos indicadores que influyen en cada uno de los aspectos a estudiar, en esta tabla encontraremos el significado general y el significado que será tomado par la investigación.

El marco teórico es el conjunto deestudios y procedimientos que se eligen para seleccionar y organizar la información según el objetivo general.

El objetivo general está formado por varios objetivo específicos y abarca cual es la importancia principal del trabajo investigativo.

La recolección de información será hecha a través de los instrumentos previamente validados, estos nos darán ciertos resultados que serán traducidos engráficos estadísticos para mayor entendimiento del proyecto.

Finalizando con la conclusión de este trabajo investigativo. La función de la conclusión es sintetizar los resultados de la investigación de tal modo que se puedan apreciar los resultados obtenidos en el trabajo de investigación producto del alcance de los objetivos generales y específicos trazados anteriormente.





Elenfoque de este estudio es cualitativo ya que la recolección de datos no tiene mediciones numéricas y son descripciones del ambiente en el que los estudiantes viven y por supuesto el ambiente de los establecimientos. Esto es para afinar las preguntas de investigación. Estas tres preguntas serán respondidas por los tres objetivos especifico del estudio los cuales tienen gran vínculo con el objetivogeneral como ya fue mencionado.

El diseño metodológico de esta investigación es no experimental porque cada variable será tomada y medida sin alteraciones, teniendo un diseño transicional que corresponde a la visión de un solo momento, es una especie de fotografía del fenómeno a investigar.

El objetivo de esta investigación es la descripción de cada establecimiento. También haremos relacionesentre lo que tienen en común y descubriremos porque ocurren distintos niveles de aprendizaje en estudiantes de escuelas públicas y colegios privados.




























Justificación


Esta investigación está desarrollada para ver las diferencias en establecimientos públicos y privados, con el propósito de poder así mejorar el nivel de calidad académica delos establecimientos basándose en el resultado obtenido de un establecimiento o el otro.

La investigación busca poder describir los aspectos más importantes que afectan al aprendizaje de idioma ingles en los estudiantes.

Como caso de estudio tomaremos el 8 básico del colegio san Joaquín y el 8 básico de la escuela Japón, este estudio también pretende describir la metodología usada por...