Ensayo De "Un Grito Desesperado" Carlos Cuauhtemoc Sanchez

Universidad De Guanajuato

Síntesis del libro
“Un Grito Desesperado”
De Carlos Cuauhtémoc Sánchez

Por: XxXxXXxXxXXxXxx

INTRODUCCION

La novela del escritor mexicano Carlos Cuauhtémoc Sánchez “Un grito desesperado” es un drama familiar que combina el concepto de familia clásico, machista mexicano con el dramatismo propio del novelista. A lo largo del libro el lector logra percibirvarias veces la tan peculiar forma de pensar del escritor en tanto a la familia, los adolescentes “inadaptados”, el poder de creer en dios, tratando, una vez más, de transformar al consumidor autentificando la verdad absoluta de su característica forma de ver la vida.

ReSUMEN
Esta novela nos habla sobre un drama familiar en el cual la mayoría de las familias se puede ver reflejada.
Al transcursode la lectura podemos ver como dos familias se involucran fuertemente una, los Yolza, por haber sufrido a causa de un alumno donde ellos trabajan y luego, sin saberlo, querer ayudarlos a superar sus problemas familiares. Y los Hernández que a pesar de tener una gran cantidad de conflictos entre ellos no hacen nada por cambiar.
La problemática inicia a raíz de que Saúl Hernández, por llevar unavida difícil en su casa tiene problemas de conducta en la escuela, tanto así que lo habían corrido de un colegio donde estudiaba, al parecer estaba enamorado de su maestra la, señora Helena de Yolza, que era casada y además estaba embarazada, y un día en una forcejeo por querer besarla le dio un fuerte golpe en el vientre que le provocó un aborto.
Años más tarde (cinco para ser exactos) Saúl vuelvea armar escándalo en la escuela donde ahora estudia. El director Yolza tuvo una plática al respecto con el padre de Saúl, el señor Hernández, una persona de carácter explosivo. Al terminar de platicar entre ellos dos el señor Hernandez le dá una fuerte remieda a su hijo enfrente de todos sus compañeros. Y desde ese día Saúl no regresó a su casa.
En la mañana siguiente el señor Hernández fue ahablar nuevamente con el Director de la escuela que le dijo que sus dos hijos, tanto Saúl como Gerardo, (que estaba con ellos en la oficina del director escuchando todo) tenían unos problemas de autoestima serios, y todo era culpa de su familia, por eso mismo él los entendía y trataba de comprenderlos, pero todo tenia limite. Gerardo se enfureció tanto de lo que decían de el, que mientras eldirector veía como se iba el señor Hernández aprovechó para robar su portafolio en donde, al inspeccionarlos en la noche y el dia siguiente, encontró unas cartas personales, escritos en latin, y varios papeles donde se habla de dios y religion. Mientras leía sonó el teléfono, hablaban de su escuela diciendo que Saúl se encontraba ahí, Gerardo llego rápidamente a la escuela pero su hermano ya no estaba.El director Yolsa habló con Gerardo para descubrir más a fondo a cerca de su disfuncional familia, el joven se abrió con él, como tiempo antes los había hecho Saúl, Tanto que se desahogo platicando a cerca de lo que era su padre, un déspota, mandón, exigente. Y al platicarle sobre su hermano Saúl los dos se dieron cuenta que el cambio de su comportamiento había sido hace cinco años a raíz de lacatástrofe que provocó en su anterior escuela al hacer abortar a la esposa del director Yolsa. Antes de que Gerardo se fuera de la oficina del director él, amenazantemente le pidió su portafolio de regreso.
A la mañana siguiente lo dejó en la oficina del dueño, no sin antes haberle sacado copias a los apuntes y manuscritos que le habían interesado de sobre manera. Gerardo, después de ser uncompleto ateísta, llega a entender los conceptos de la Biblia contenidos en las copias sacadas del director. Poco después en su case había un gran alboroto por lo que su director llego y les empezó a hablar de valores y moral a los alumnos presentes que se sintieron identificados con todo lo que estaba diciendo, y además se desato un debate muy interesante donde todos compartían su perspectiva y...