Ensayo de universidades

Páginas: 6 (1409 palabras) Publicado: 5 de noviembre de 2009
¿Cómo entender la postura del maestro?

Realmente es difícil ya que muchos profesores tienen diferentes formas y técnicas de enseñanza para la impartición de sus clases asía los alumnos y así obtengan el aprendizaje, como también la diferencia de tratos asía ellos.

Pero es importante que se tenga en cuenta que tenemos que acabar con la educación que se esta impartiendo en muchas escuelas,tenemos que empezar por que los profesores amen su trabajo, que sea lo que ellos quieren por que si no es así es muy difícil que los profesores desempeñen un buen trabajo ya que no es lo que a ellos les agrada, otro de los puntos que se tomaran en cuenta es que la enseñanza no sea memorística si no que deje el conocimiento bien fundamentado para que sea reutilizado. Hay que tomar en cuenta lospuntos de vista de los alumnos ya que son de suma importancia para la aportación del conocimiento en el aula y por supuesto el profesor tiene que estar abierto a las aportaciones de los alumnos por que los profesores no pueden estar trabajando sintiéndose portadores absolutos del saber esto es algo tradicionalista con lo que tenemos que acabar.

La propuesta educativa que se da es un enfoqueoptimista y estimulante del trabajo con el ser humano, tenemos que aprender a desarrollar los sentimientos, las emociones e intelecto por que no solo va hacer el aprendizaje si no ver las cosas como seres humanos y con los que nos relacionamos.

El niño desde los primeros años de vida comienza a sentir aprender y a desarrollarse, por el proceso por el que pasan ellos van aprendíendiendo diferentessituaciones sobre la vida, y al ingresar ala escuela va hacer un hecho importante pero el saber que trae el niño es muy importante por que este no se puede desechar si no al contrario nos va hacer de gran utilidad por que de hay se va a partir de las cosas que conozca el niño se desprenderán otras pero ya formales y ya no será un conocimiento popular que al expresarlo llegaran a organizar susideas, pero para que se logre un saber academico es decir el saber popular se tiene que fundirse con el saber academico y esto solo va hacer posible si trabaja maestro, padres y otros factores sociales.

El alumno al ingreso de la escuela se estara cuestionando muchos porques y el profesor estara para contestarselas que esto a los profesore les servira como retroalimentación pero es importante queel profeso sepa contestar a las preguntas o no por que el alumno no sepa elaborar la pregunta hacerlo menos, por eso el profeso tiene que estar preparado para que no le cause ningún daño a los alumnos por que muchas causas de ello es que lo profesores hacen sentir mal al alumno y ellos ya no tengan el optimismo por preguntar y asi aprender por que los alumnos que constantemente preguntan nos estaindicando que esta pensando o que realmente esta poniendo atención a lo que se le esta impartiendo o si realmente esta avanzando en su conocimiento. Por parte del profesor tiene que realizar estrategias de cómo le tiene que hacer para poder realizar estimular a los alumnos para realízales peguntas o como los alumnos van a resolver las cuestiones que se le presenten y esto es muy cierto por que seaprende de lo que se pregunta es decir reafirmas la duda que se te presente. Es preciso recordar que el profesor tiene que tener bien fundamentados sus valores y pensamientos y hasta puede ser que tambien malos momentos que hayan tenido los preofesores por que eso puede prppiciar que puedan cometer ese mismo error y que asi alejen a niños de los saberes y el amor por la escuela .

Se comentabade las tecnicas de cómo estas van hacer muy importantes por van hacer que el alumno aprenda de disertes formas por que hay que ver la forma en que aprenden y como es que se sienten a gusto como les gusta trabajar y si eso si da resultado pues se considera efectiva la tecnica para seguirla implementando.

Lo que los nuevos pedagogos quieren lograr es que el aprendizaje ya no sea memorístico si...
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