Ensayo del cuento" la gallina degollada"

“Degollar a una Gallina, Todo un proceso”
La Gallina Degollada de Horacio Quiroga, (1925) Argentina, Babel, un cuento con mucha profundización en el cual podemos analizar tantas cosas, te puede transmitir tantos sentimientos y hacer volar tu imaginación.
En este ensayo se hará una breve explicación de técnicas de lectura que podemos utilizar en este cuento, como podemos aplicarlas y dela forma en que nos ayuda a profundizar y lograr entender más lo que quiere transmitir dicho autor. Utilizando el libro de Kabalen Donna Marie, De Sánchez Margarita A. (1997) “La lectura analítico-crítica: un enfoque cognoscitivo aplicado al análisis de la información” México.
Se utilizarán las técnicas de cambio progresivo, el agente de cambio, y las inferencias, lo cual escogí estasestrategias porque pueden representar más la idea del texto, más adelante las desarrollaremos cada una de ellas aplicando ejemplos en breves textos del cuento llegando a una conclusión final de lo aplicado e ir complementando una con otra para llegar a una idea general. Al final de todo este desarrollo veremos cómo se puede tener un concepto diferente del cuento, hasta un mensaje más completo de él, yhasta cómo relacionarlo con nuestra vida diaria, tanto las técnicas utilizadas como la historia en sí.
Como lo menciona el título de este ensayo, llevaremos un proceso, paso por paso, para llegar a esa conclusión que queremos obtener. Si ponemos el ejemplo de la degollación de una gallina, se tiene que quitar todas las plumas y la cabeza para al final limpiar al ave y poder cocinarlo, si nosotros notratamos de desmenuzar para aprovechar y utilizar todos los recursos que se nos proporcionan, haciendo los mimos errores de siempre, no tendremos esa capacidad de hacer una lectura eficaz y eficiente.
Este cuento de la gallina degollada nos lleva a una historia sobre un matrimonio (matrimonio Mazzini-Ferraz) con un deseo fuerte de complementar el amor que se tienen teniendo un hijo juntos,pero hay una piedra en su camino que los llega a una desesperación tan grande que no están conformes con lo que obtienen, si llegan a tener hijos, pero la mayoría con una enfermedad grave que los lleva a un aislamiento en otro mundo, sin poder llevar una relación completa con sus padres, eso sucede con los primeros 4 hijos, pero finalmente ellos siguen luchando por su deseo e intentan una vez máslogrando tener una hija sana. Pero como siempre cuando alguien se aferra a algo hay consecuencias, lamentablemente estas terminan en consecuencias malas, obteniendo la muerte de su hija por sus demás hijos a falta de cuidado y una discriminación hacia ellos.
¿Y cómo poder diferenciar el cambio progresivo creciente? Las estrategias para describir un cambio, se debe definir un propósito a lograr, aligual identificar variables de interés, observar y recordar las características del objeto o situación, comparar características y describir el cambio. Si vemos el propósito de Mazzini y Berta en el cuento, era que su mayor anhelo era tener un hijo sin ninguna discapacidad, lamentablemente este proceso las primeras 4 veces terminaron por tener esa discapacidad. Si vemos la variable seria, terminara enfermedad, este sería un cambio progresivo creciente porque los 4 hijos pasan por ese mismo proceso; las características que se identifican son: enfermedad por herencia del padre, mala respiración en los pulmones de la madre y un determinado tiempo que se dan las convulsiones después de nacer que llegan a una parálisis en el cuerpo después dejándolos inconscientes mentalmente. Esto lopodemos describir que primeramente que por la herencia del padre y la enfermedad de la madre afecta el nacimiento del niño que en un determinado tiempo después los niños padecen de convulsiones afectando su salud.
Yo al momento de identificar este cambio me ayuda a ver más a fondo el porqué de esta situación que menciona a principio del cuento.
“Todo el día, sentados en el patio, en un banco...