Ensayo del sena








¡Estimado Aprendiz!
Esta guía le orientará en su proceso auto formativo sobre los temas de Propiedad, Planta y Equipo, Intangibles y diferidos. El estudio de estos temas contribuirá al desarrollo de la competencia laboral “Contabilizar los recursos de operación, inversión y financiación de acuerdo con las normas y políticas organizacionales”.
Al desarrollar las actividadespropuestas en esta guía, usted estará en capacidad de registrar correctamente todas las operaciones relacionadas con el manejo de la propiedad planta y equipo, los intangibles y los diferidos de una empresa, incluido el manejo de los ajustes pertinentes a cada tema.













3.1. Actividades de Reflexión inicial.
3.1.1. En grupos de 5 integrantes elabore un collage con recortes derevistas de los bienes muebles e inmuebles que con su trabajo anhela tener para vivir cómodamente. ¿Cuáles de estos bienes le generaran ingresos y cuáles gastos? ¿Cuánto tiempo considera que le pueden durar estos bienes? Para esta actividad el tiempo estimado es de una hora.
3.1.2. Piense en las marcas de productos y servicios que usted ha adquirido o le gustaría adquirir; represente en unmapa mental las marcas que más le gustan y explique por qué razón las prefiere. El tiempo estimado es de 20 minutos.

3.1.3. Discuta con su grupo de trabajo la respuesta a la siguiente pregunta: ¿En qué radica la fama de empresas como Coca Cola, McDonald’s, Pepsi Cola, BMW, Adidas y Colgate?

Socialice con los demás compañeros explicando el trabajo realizado.
No olvide guardar las evidencias deestas actividades en su portafolio del aprendiz.

3.2. Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)
Propiedad Planta y Equipo
3.2.1 Identifique el grupo 15 del PUC y en la siguiente matriz, relacione las cuentas mayores (4 dígitos) de los mismos. Para realizar esta actividad, consulte el Decreto 2650 de 1993 y ubique en el CAPÍTULO IIArtículo 14, el grupo 15 Propiedad, Planta & Equipo.

GRUPO 15
Código Cuenta
Nombre de cuenta



Intangibles y diferidos
3.2.2. Identifique los grupos 16 y 17 del PUC y en la siguiente matriz, relacione las cuentas mayores (4 dígitos) de los mismos. Para realizar esta actividad, consulte el Decreto 2650 de 1993 y ubique en el CAPÍTULO II Artículo 14, los grupos 16 Intangibles y 17Diferidos.
GRUPO 16
GRUPO 17
Código Cuenta
Nombre de cuenta
Código Cuenta
Nombre de cuenta





3.3. Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).
Después de la presentación y explicación de los temas en general, suministrados por el instructor sobre los conceptos, clasificación, contabilización y ajustes de propiedad planta y equipo, métodos dedepreciación , control de activos fijos, y ejemplos prácticos, gastos pagados por anticipado, amortización, cargos diferidos, amortización y ejemplos prácticos; Realice las siguientes actividades:
Propiedad Planta y equipo
3.3.1 Resuelva en el ambiente de aprendizaje y de manera individual el taller suministrado por el instructor, realizando los asientos contables de las transacciones allí descritas.Posteriormente elabore un ejemplo con la contabilización de la depreciación del mismo activo fijo por los diferentes métodos de depreciación y, en un cuadro comparativo, refleje el gasto y su efecto en la utilidad, indicando si es alta, media ó baja. Para hacer esta actividad, lea el tema depreciación de activos fijos en el Estatuto Tributario, artículos del 127 al 141, y el capítulo Activos NoCorrientes Propiedad Planta y Equipo del libro Contabilidad General, Díaz Moreno Hernando. Pearson Educación de Colombia Ltda.

METODO DEPRECIACION
VALOR ACTIVO
GASTO DEPREC.
EFECTO EN LA
UTILIDAD
EFECTO
TRIBUTARIO
Línea Recta (Constante)




Suma de los dígitos de los años (Acelerada)




Saldos decrecientes
(Acelerada)




Unidades de Producción (Acelerada)...