Ensayo del sistema educativo mexicano

Páginas: 2 (281 palabras) Publicado: 13 de julio de 2010
INTERVENCION EDUCATIVA
PROBLEMA
 UNA PROPUESTA DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA PARA ALUMNOS Y ALUMNAS CON APTITUDES SOBRESALIENTES
OBJETIVO
 El objetivo general de este proyecto fue diseñar,implementar y evaluar una propuesta de intervención educativa que diera respuesta a las necesidades educativas especiales de los alumnos y las alumnas con aptitudes sobresalientes que asisten a escuelas deeducación primaria.
Los objetivos específicos fueron los siguientes:
Conocer, a través de un estudio diagnóstico, la situación que prevalecía a nivel nacional sobre la atención educativa de losalumnos con aptitudes sobresalientes en las escuelas de educación regular.
Diseñar una propuesta de intervención educativa que diera respuesta a las necesidades educativas especiales de losalumnos con aptitudes sobresalientes.
Diseñar una propuesta de actualización dirigida a los profesores de educación especial y educación regular que atienden a estos alumnos.

Implementar en 60escuelas de educación primaria, de trece entidades del país, las propuestas de intervención educativa y actualización para profesores.

Brindar seguimiento y realizar una evaluación de laimplementación de ambas propuestas para adecuarlas, y en esta medida favorecer las prácticas en las escuelas.
PROGRAMA
 En un primer momento se realizó una revisión documental de las propuestas educativasproporcionadas por algunas entidades federativas y bibliografía relacionada con el tema.
La segunda fase relacionada con el diseño se llevó a cabo durante los ciclos escolares 2004-2005 y2005-2006, teniendo como un principal referente los resultados obtenidos en el Informe del Diagnóstico.
Los objetivos de esta fase fueron diseñar una propuesta de intervención educativa que diera respuestaa las necesidades educativas especiales de los alumnos con aptitudes sobresalientes y una propuesta de actualización dirigida al personal docente de educación regular y especial que atiende a esta...
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