Ensayo del sistema oseo

Ibero:
* Cerro.
* Cazuno.
Griego:
* Evangelio.
* Angel
* Mártir
* Acústica
* Alergia
* Citara
*Diatermia.
* Espía
Celta:
* Camisa
* Salla
* Carpintero
* vasallo
* Cabaña
* Alondra
* Perro
Lenguas Germánicas:
* Ramiro
* Alvaro
* Falda
* Guerra* Heraldo
* Guardia
* Jabón
* Yelmo
Arabe:
* Jerga
* Acequia
* Maravedí
* Alhelí
* Alférez
* Tahúr
* Alcalde
* Albañil
* Jabalí
* Alacrán
Vasco:* Gorra
* Pizarra
* Guijarro
* Urraca
* Boina
Latín:
* labrar
* Siesta
* Siglo
* Sexto
* Viejo
Esto es, el castellano puede ser el español, pero es más clarosi se usa para referirse al español con acento de castilla, que es el llamado castellano neutro porque lee las palabras tal cual están escritas. TODOS los demás acentos cambian entre lo escrito y lohablado, ya sea poniendo espacios donde no deben (Pi Chi), cambiando zetas por eses (zalao, estremesen), o cambiando tildes (Corré).
Lengua común de España y de muchas naciones de América, habladatambién como propia en otras partes del mundo.
El español fue el desarrollo del castellano, dialecto de Castilla, a lo largo de la Reconquista. A partir de los Reyes Católicos, el castellano seconvirtió en la lengua del Imperio. Desde el siglo XVIII, el término castellano se va sustituyendo por el de español.
El 23 de abril es el día del Idioma Español. Celebración que tiene lugar en los paísesde habla española como un homenaje al recuerdo de uno de los escritores más eminentes de todos los tiempos: Miguel de Cervantes Saavedra, quien murió ese mismo día, en 1616.
Cervantes y el idiomaespañol están unidos por la literatura y por la historia. El idioma dio a Cervantes los instrumentos de expresión para escribir su maravilloso Don Quijote de La Mancha; pero Cervantes utilizó el máximo...