Ensayo Desarrollo De Proveedores

UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA ORIENTAL
UNIDAD DE POST GRADOS
CURSO DE FORMACION PEDAGOGICA PARA PROFESIONALES




ENSAYO

“COMPROMISOS ETICOS DE LA PROFESION DOCENTE”

ENSAYISTA: GLORIA ESTER ESCOBAR OLMEDO

ASIGNATURA: SEMINARIO DE DESARROLLO PROFESIONAL

DOCENTE: LIC. LUZ DEL ROSARIO SAGASTIZADO GUEVARA



En este ensayo se destaca la importanciade los compromisos éticos de la profesión docente, de cara a lograr una educación para la vida.

En septiembre recién pasado, en Ginebra, Suiza; se realizó el Foro Económico Mundial, donde se desarrolló el informe de Competitividad Global. Dicho reporte evalúa la competitividad de las economías alrededor del mundo, para lo que toma diferentes factores entre ellos la educación.

En esteinforme refleja los principales problemas de competitividad de El Salvador, y donde resalta entre otros[i] indicadores “la calidad del sistema educativo”.

Al conocer este informe, me llamó la atención datos del Ministerio de Educación, a través de documental publicado por la Fundación Salvadoreña de Desarrollo de El Salvador: “durante los últimos años, tanto el Gobierno como inversionistasnacionales y extranjeros en El Salvador, han realizado esfuerzos por modernizar y ampliar la infraestructura educativa en el país, logrando así incrementar tanto el número de instituciones educativas, como el número de graduados. El país cuenta con 24 universidades y ocho institutos tecnológicos, los cuales ofrecen también programas de extensión para el desarrollo profesional de sus estudiantes”.[ii]Si tomamos en cuenta estas estadísticas del MINED y el informe de Competitividad Global, curiosamente nuestro país, en los últimos años ha bajado de posiciones convirtiéndose en uno de los países menos competitivos.

Al hacer referencia a que contamos con infraestructura educativa: escuelas, colegios, universidades y todo el mobiliario /equipo para funcionar. ¿Entonces que nos hace faltaen la educación de El Salvador?.

Como lo resalta el informe Global de Competitividad: es la calidad de la educación. ¿Pero…de quien depende la calidad de educación?...

Indudablemente que los docentes formamos un papel protagónico del desarrollo de un país…y nuestro país no es la excepción.

Hoy nos preguntamos sobre ¿como es la situación del docente actual? Ser docente nos pone en unasituación de continua formación y de exposición para la que debemos estar a pleno. ¿Aprender a ser docentes es todo un desafío?...

Se ve afectado hoy en día por una larga lista de expectativas que la sociedad toda pone de manifiesto, como es:

► Valores éticos y morales
► Compromiso
► Liderazgo
► Entrega
► dedicación
► Calidad de educación
►Profesionalismo
► Inteligencia
► Seriedad
► Actitud positiva
► Responsabilidad
► Respeto
► Afecto


A esta lista seguramente podrán completarla con más dedicación y tiempo. Somos profesionales que, con una adecuada formación científica y humanística, asumimos una actitud de compromiso social e institucional para elaborar líneas de intervención, que surjande interpretar realidades, definir problemas, actuar dentro de ciertos márgenes que no son absolutos y ante situaciones específicas, únicas e irrepetibles.

Indudablemente, para desarrollar favorablemente el rol docente, es indispensable que el entorno sea propicio. Es importante sentirnos acompañados por el resto de las personas que integran la institución. Estar de acuerdo con lasautoridades en la formulación de objetivos coherentes y concretos, brindándonos las posibilidades necesarias para alcanzarlos. Las instituciones educativas y en consecuencia la tarea docente, debería ser sustantiva para la construcción de una sociedad más solidaria, ética y democrática. Hoy en día, existen varias representaciones del rol docente, cabe preguntarnos ¿cuales son esas representaciones? ¿Qué...