ENSAYO: Dialéctica. Importancia en el proceso de la investigación

DIPLOMADO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

Luis Alberto Peña C.I. 4723178 – Correo: mangoverd54@hotmail.com –

luislara954@gmail.com - Prof. Trinidad Martin

ENSAYO:
Dialéctica. Importancia en el proceso de la investigación


INTRODUCCION

El presente ensayo estará desarrollado en un espacio enmarcado en el estudio compendiado de la filosofía para así conocer de donde provienela dialéctica. La filosofía proviene del griego phileo que significa amor y sophia, que quiere decir sabiduría, conocimientos, ciencia, en la antigüedad era denominada “amor de la sabiduría”, es así que cada ciencia proporciona sabiduría, conocimientos, pero de carácter diferente, ya que solo los da de determinados esferas de la realidad, por ejemplo: La astronomía nos habla del movimiento de loscuerpos celestes; la biología de las plantas, los animales y el hombre; la historia de los acontecimientos ocurridos en la sociedad humana, etc. Todas las ciencias no nos facilitan conocimientos acerca de toda la naturaleza del mundo en su conjunto, pero esos conocimientos son vitales.

Estas ciencias son denominadas ciencias parciales pero las ciencias que estudian la felicidad, el sentidode la vida, etc.: en el pasado por ejemplo, cuando hacia mucho verano o llovía demasiado “rogaban a dios” porque tenían la idea de que dios les atendía para solucionar el problema, ya que tenían una idea determinada de estos fenómenos, es por ello que se necesita precisamente conocimientos que abarque todos los fenómenos de la naturaleza y de la sociedad y sin excepción alguna, estosconocimientos los proporciona la filosofía ella es la que plantea y resuelve los problemas mas generales del desarrollo de la naturaleza y de la sociedad, Es entonces que la filosofía se diferencia de las ciencias, porque ellas (ciencias) estudian las llamadas leyes parciales, es decir una parte de los fenómenos de la naturaleza y la filosofía, en cambio estudia las leyes mas generales es decir los que sirvende base al desarrollo, no de una parte, sino de todos los fenómenos de la naturaleza, la sociedad y el pensamiento.

En este orden de ideas, éstas concepciones diferentes del mundo, divide la sociedad en clases, lo cual, no da una concepción única, común del mundo, sino que una clase tiene una filosofía y otra clase tiene otra. Estos dos campos se expresan en materialistas e idealistassegún sea la respuesta que de al problema central de la filosofía. Pero el estudio y la comprensión dependen además del método cognoscitivo que emplee uno u otro filósofo.
Es así que el materialista y el idealismo vienen hacer los objetos y fenómenos que encontramos en el mundo. El materialista son todos aquellos que tocamos con las mano, vemos con los ojos, pesarlos, medirlos etc. Tales como laspiedras, el árbol, los organismos vivos, el agua, otros, que pueden ser percibidos por los sentidos (oído, gusto, tacto, vista, olfato) Es decir todos los objetos que existen al margen de nuestra conciencia son materiales y con respecto al idealista, se pueden decir que son los que no podemos tocar, ver, oír, etc. Por ejemplo, no podemos ver u oír, nuestro pensamiento o cualquier otro fenómeno,como nuestro deseo o el de nuestros semejantes, todos existen en la conciencia del hombre. Tales como: El deseo, La voluntad, El espíritu, el pensamiento (fenómeno idealista).
Es así que cada filosofía que se emplea en estos dos aspectos depende del método que se aplique para su estudio. El método vienen a desempeñar un importante papel para poder estudiar los fenómenos de la realidad y queen griego significa camino, dirección si este camino o dirección es acertado, se llega al objetivo deseado. Todas las ciencias poseen sus métodos de investigación, pero es también importante estar al corriente de cual es el enfoque no de los no de los distintos fenómenos de cada rama del saber, sino toda naturaleza en su conjunto, de todos los fenómenos del mundo y eso incumbe a la concepción...