Ensayo diplomado rieb

DIPLOMADO
DIPLOMADO

MODULO 1
Fundamentos de la Articulación en la Educación Básica
MODULO 1
Fundamentos de la Articulación en la Educación Básica

PROFRA.: MARIA TELMA E. SANCHEZ TERRONES
ASESORA: FAVIOLA GARCIA RAMOS

Durango, Dgo. A 8 de febrero de 2012
PRIMER PRODUCTO

INTRODUCCIÓN
Son muchos los problemas sociales contemporáneos, la corrupción, el narcotráfico, el desempleo,la salud, la educación, los derechos humanos, etc. La mayoría de estos afectan al mundo entero, aunque hay algunos que se viven solo en el país y otros que solo afectan a nivel local.
Es importante conocer las dimensiones de estos problemas y sobre todo las implicaciones que tienen en la vida cotidiana, la sociedad actual sufre cambios de manera vertiginosa, cada vez es más la descomposiciónprovocada por la drogadicción, la violencia en la familia, el desempleo, el racismo, la desintegración familiar, etc.
Para poder entender la complejidad de las sociedades modernas las Ciencias Sociales y las humanidades han compartido con la ciencia y la tecnología la responsabilidad de proveer a los individuos de conocimientos y capacidades para tener acceso al desarrollo y al progreso, paralograr un nivel de vida satisfactorio, gracias a ellas se tiene un conocimiento sobre la realidad que se vive en cada sociedad.
DESARROLLO
¿Qué ejemplos de soluciones a problemas sociales contemporáneos conocen que sean el resultado del trabajo de las ciencias sociales y las humanidades?
Todos los problemas sociales son motivo de análisis y discusiones, pero el de los DERECHOS HUMANOS atañe a lasociedad mexicana y tiene implicaciones en nuestra vida cotidiana, actualmente es uno de los problemas con mayor índice de solución, la diversidad cultural del país se presta a que se cometan atropellos en materia de derechos humanos, tanto por la sociedad como por las instituciones públicas. En su carácter de universales, irreversibles, indivisibles, inviolables, obligatorios, etc., los derechoshumanos han cobrado gran relevancia, gracias a la visión que se tiene de lo que son los grupos humanos, el conocimiento, la educación ha favorecido que estos grupos exijan el respeto de su derechos, reclamando mayores niveles de equidad y de justicia, por lo que el gobierno han sido creadas varias líneas de acción para garantizar el respeto de los derechos humanos en México:
* Fortalecer elrespeto a los derechos humanos como un elemento central del proceso de reforma del Estado .
* Abrir espacios permanentes a las organizaciones de la sociedad civil para que contribuyan activamente en el diseño de las políticas públicas; .
* Reformar de manera integral el sistema de procuración y administración de justicia delpaís;
* Defender los derechos de los mexicanos en el extranjero mediante esquemas que les garanticen trato humano, seguridad jurídica y condiciones de empleo dignas;
* Velar por el cabal cumplimiento de los compromisos internacionales de México en materia de derechos humanos y ampliar la cooperación con los mecanismos multilaterales de protección;
* Armonizar la legislación mexicanacon los instrumentos internacionales de derechos humanos;
* Crear cursos de educación sobre derechos humanos en todos los planteles de enseñanza; e
* Investigar todos los casos de violaciones de derechos humanos y proceder conforme a la ley.
Así mismo se han incrementado las sanciones para quienes incurran en violaciones a la citada ley.
Las responsables de que este problema social estesiendo solucionado son las sociedades del conocimiento, al conocimiento se le debe la existencia y el progreso de todas las sociedades, aunque las comunidades indígenas han sido mantenidas al margen de los avances científicos y tecnológicos, son parte de la diversidad cultural y para respetar y fortalecer su cultura se han creado dependencias como el Instituto Nacional Indigenista para atender...