Ensayo Diplomado


Caracas, 20 de diciembre de 2014






DIPLOMADO EN DOCENCIA UNIVERSITARIA - IUPEL


Materia: Desarrollo Competencias Interactivas Apoyadas en las TIC´s
Docente: Lcda. Kelly Iglesias
Alumna: Lcda.Leni Gómez CI 12419465

Asignación: Ensayo sobre los términos Brecha Digital-Alfabetización Tecnológica-Alfabetización del Conocimiento.

Las tecnologías de la Información y Comunicación, sus siglasTIC´s, son aquellas herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan, resumen, recuperan y presentan información representada de la más variada forma, tiene sus inicios en los años90, desde ese entonces ha facilitado la interconexión entre las personas e instituciones a nivel mundial, eliminando barreras espaciales y temporales.
El ser humano desde tiempos remotos en suevolución se ha destacado por su constante trabajo en la creación de “cosas” para lograr una vida placentera y fácil, naciendo lo que hoy en día muchos conocen como la Era Digital, las redes decomunicación abarcan el mundo entero, convirtiéndose en una nueva forma de interactuar unos con otros.
Todo esto son cambios que repercuten inevitablemente en las actividades de una persona desde el ámbitopersonal, tanto como laboral y es entonces donde se presenta el reto de actualizarse, adecuarse yendo al ritmo y velocidad que exige esta nueva era. Esto dio origen a La Brecha Digital, definida como laseparación que existe entre las personas (comunidades, estados, países…) que utilizan las tecnología de Información y Comunicación (TIC) como una parte rutinaria de su vida diaria y aquellas que notienes acceso a las mismas y que aunque las tengan no saben cómo utilizarlas. (Arturo Serrano, Evelio Martínez “La Brecha Digital: Mitos y Realidades, México, 2003. Editorial UABC, 175 páginas, ISBN970-9051-89-X www.labrechadigital.org 20-12-2014).
Es justo allí, en lo mencionado anteriormente donde juega un papel importante y se hace imperante La Alfabetización de la Tecnología, la cual busca...