Ensayo Dirección Orquestal

BENEMÉRITA UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA DE PUEBLA

ESCUELA DE ARTES
ENSAYO
“DIRECCION ORQUESTAL”
DESARROLLO DE HABILIDADES EN EL USO
DE LA TECNOLOGIA, LA INFORMACION Y LA
COMUNICACION
DHTIC
PRESENTA
Sergio Olivares PérezMAESTRO
Mario Alberto Osorno Torija

Puebla, Pué noviembre 2012

INDICE

INTRODUCCIÓN……………………………………………………………..3
PRIMERA PARTE: Dirección musical……………………………………...4 1.1. Breve reseña histórica………………………………………………….5
1.2. El estudio de lapartitura………………………………………………...5
1.3. Ensayos con la orquesta sinfónica…………………………………….6
SEGUNDA PARTE: Compositores y periodos musicales………………..6
2.1. Selección del repertorio…………………………………………………7
2.2. El estudio gestual………………………………………………………..7
TERCERA PARTE: Instrumentos y agrupaciones musicales……………8
3.1. Los instrumentos musicales……………………………………………8
3.2. Tipos de agrupaciones musicales……………………………………...8
Conclusiones…………………………………………………………………..9BIBLIOGRAFÍA……………………………………………………………….11

INTRODUCCION.
La música no es de naturaleza estática, sino que está en evolución, sin alcanzar una forma definitiva de existencia. ¿Dónde se halla la 7ª sinfonía de Bruckner? ¿En la partitura? Ésta no es más que una señal, es algo que nos permite, vivir y sentir la música. Es un modo de utilizar la música para expresar sentimientos.
Dentro de la propiaprofesión musical, es muy común que los músicos no dominen todas las áreas. Existe la creencia, bastante extendida, de que cualquier músico profesional puede dirigir una orquesta, que no del todo es cierta ya que cuando entre los compositores, el grupo que se halla mejor preparado para conocer el contenido de una partitura no pueda en su mayoría dirigir un grupo orquestal. Algunos compositores(actuales y del pasado), al igual que Beethoven, cuando dirigen entorpecen a los músicos en lugar de ayudarles. La causa de tal creencia reside, principalmente, en el complejo carácter de la actividad del director de orquesta. En general ésta se enfoca desde un solo ángulo y no se ve desde las diferentes perspectivas musicales, y es bastante comprensible si se tiene en cuenta el inmenso campo queabarca el estudio de la dirección de orquesta. Para cumplir su cometido, el director de orquesta debe, tras estudiar la partitura, comunicar a los ejecutantes durante los ensayos el concepto de la obra y transmitir, durante el concierto, el mensaje de la misma a través de su modo sonoro. La realización de estas tres fases requiere conocimientos que van desde la composición musical hasta la psicología,del dominio de un instrumento a la metafísica, de ciertos fenómenos físicos a las ciencias históricas y a las disciplinas estéticas.
Hoy en día, los directores pueden ser venerados como dioses, las estrellas del espectáculo, especialmente en la música sinfónica, donde a menudo el nombre del director que se muestra es tan destacado como el del compositor. Pero, ¿un director realmente hace unadiferencia? ¿Podría la orquesta vivir sin ellos? Estas son algunas preguntas y, demás cuestionamientos acerca de la importancia del director, y su papel dentro de la música sinfónica.
1. DIRECCION MUSICAL.
Una de las partes más importantes de cualquier banda u orquesta sinfónica es el director. Esta persona puede hacer o deshacer el sonido de la música.
1) El director necesita de muchainformación para que pueda responder de manera espontánea a la música y a las necesidades de los músicos, mientras que él conduce la música y expresa el estado de ánimo emocional de la obra. Utiliza gestos diferentes de acuerdo con el flujo de la música.2) Los directores necesitan perfeccionar su técnica de conducción con el fin de hacer su comunicación con los...