ensayo diseñi

Universidad Pedagógica Nacional
Francisco Morazán
C.U.E.D. Comayagua


Licenciada: Nohelia Aguilar

Alumna: Iris Jamileth Espinal Vasquez

Registro: 0716-1991-00007

Materia: diseño curricularTema: ensayo sobre evaluación curricular

Fecha de entrega: 22/11/2015



En el presente ensayo se hablará sobre la importancia de la evaluación curricular; para comenzar se debe tener claro lo que esevaluación curricular. Según Tyler (1949), el proceso de evaluación es esencialmente el proceso de determinar hasta qué punto los objetivos instrucciones se han logrado y cómo estos van dirigidos aproducir cambios en el patrón de comportamiento de los estudiantes, por lo tanto, la evaluación es el proceso de determinar hasta qué punto se han producido estos cambios en comportamiento. Por su parteDíaz (2000), define que” La evaluación curricular es una dimensión que forma parte de todos los momentos del diseño y desarrollo curricular analizados anteriormente ya que en todo proceso dedirección, el control es una tarea esencial”. Por lo tanto se puede considerar a la evaluación curricular como un proceso amplio, en donde se incluye la evaluación del aprendizaje, y todo aquello que serelacione con el ámbito académico.
La evaluación curricular se interesa en el valor de un currículo en saber si lo diseñado se cumple o no. Es por esto que la evaluación curricular se inicia en la etapa depreparación del curso escolar, donde se modela o planifica la estrategia sobre la base de los problemas que se han detectado o que se pudieran presentar.
En 1920 aproximadamente es cuando laevaluación cobra un carácter intencional y estructurado. Entre los años 20 y 40 se limitó principalmente a evaluar el rendimiento escolar de los estudiantes en materia curricular, por lo que la evaluación secentró en informaciones objetivas sobre aptitudes del individuo. La evaluación de programas apareció en torno a los años 40, y es en esta época que comienzan a desarrollarse modelos que incorporan...