ensayo economia
Páginas: 2 (313 palabras)
Publicado: 18 de diciembre de 2014
ENSAYO
En este ensayo se abordara las escuelas del pensamiento económico en la cual tiene como fin como se llevaba a cabo en ellas y con que fin cumplen en la realización para que laspersonaspuedan satisfacer sus necesidades de distintos modos a como se puede notar en ellas han ido evolucionando mediante el paso del tiempo teniendo en cuenta el pensamiento humano de manera económicamentealigual que sus sistemas.
Mercantilismo
El mercantilismo y las especulaciones de los fisiócratas precedieron a la economía clásica de Smith y sus seguidores del siglo XIX.
El desarrollo delosmodernos nacionalismos a lo largo del siglo XVI desvió la atención de los pensadores de la época hacia cómo incrementar la riqueza y el poder de los estados nacionales.
Esta doctrina económicaimperóen Inglaterra y en el resto de Europa occidental desde el siglo XVI hasta el siglo XVIII.
Los mercantilistas consideraban que la riqueza de una nación dependía de la cantidad de oro y plataquetuviese.
Los mercantilistas daban por sentado que su país estaría siempre en guerra con otros, o preparándose para la próxima contienda.
Si tenían oro y plata, los dirigentes podrían pagaramercenarios para combatir, como hizo el rey Jorge III de Inglaterra durante la guerra de la Independencia estadounidense.
Se obligaba a la gente a trabajar jornadas largas, y se consideraba un despilfarroelconsumo de té, ginebra, tejidos de seda, entre otros.
Fisiocracia
Esta doctrina económica estuvo en boga en Francia durante la segunda mitad del siglo XVIII y surgió como una reacción antelaspolíticas restrictivas del mercantilismo. El fundador de la
escuela, FrançoisQuesnay, era médico de cabecera en la corte del rey Luis XV. Su libro más conocido, Tableau Économique (1758),intentabaestablecer los flujos de ingresos en una economía, anticipándose a la contabilidad nacional, creada en el siglo XX.
Sostenían que los ingresos del Estado tenían que provenir de un único impuesto...
En este ensayo se abordara las escuelas del pensamiento económico en la cual tiene como fin como se llevaba a cabo en ellas y con que fin cumplen en la realización para que laspersonaspuedan satisfacer sus necesidades de distintos modos a como se puede notar en ellas han ido evolucionando mediante el paso del tiempo teniendo en cuenta el pensamiento humano de manera económicamentealigual que sus sistemas.
Mercantilismo
El mercantilismo y las especulaciones de los fisiócratas precedieron a la economía clásica de Smith y sus seguidores del siglo XIX.
El desarrollo delosmodernos nacionalismos a lo largo del siglo XVI desvió la atención de los pensadores de la época hacia cómo incrementar la riqueza y el poder de los estados nacionales.
Esta doctrina económicaimperóen Inglaterra y en el resto de Europa occidental desde el siglo XVI hasta el siglo XVIII.
Los mercantilistas consideraban que la riqueza de una nación dependía de la cantidad de oro y plataquetuviese.
Los mercantilistas daban por sentado que su país estaría siempre en guerra con otros, o preparándose para la próxima contienda.
Si tenían oro y plata, los dirigentes podrían pagaramercenarios para combatir, como hizo el rey Jorge III de Inglaterra durante la guerra de la Independencia estadounidense.
Se obligaba a la gente a trabajar jornadas largas, y se consideraba un despilfarroelconsumo de té, ginebra, tejidos de seda, entre otros.
Fisiocracia
Esta doctrina económica estuvo en boga en Francia durante la segunda mitad del siglo XVIII y surgió como una reacción antelaspolíticas restrictivas del mercantilismo. El fundador de la
escuela, FrançoisQuesnay, era médico de cabecera en la corte del rey Luis XV. Su libro más conocido, Tableau Économique (1758),intentabaestablecer los flujos de ingresos en una economía, anticipándose a la contabilidad nacional, creada en el siglo XX.
Sostenían que los ingresos del Estado tenían que provenir de un único impuesto...
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