Ensayo educación colombiana

Andrés Felipe Acosta Santos
Administración de empresas electiva construcción de textos
Ensayo
UN SISTEMA QUE FORMA ENTES PARA PENSAR IGUAL

En principio cuando la persona nace es una hoja enblanco, dispuesta a ser escrita, corregida y laborada por su entorno; por innumerables razones este desarrollo no se da de igual manera en varias sociedades (razones tales como crianza, cultura,economía, política, entre otras); La evolución o desarrollo de cada una de las personas se da a través de una serie de etapas que sucesivamente se van dando para generar en teoría una persona dependiendo delconcepto de ésta en cada contexto. Donde las primeras etapas desde la gestación, son las que formarán y determinarán los comportamientos de la persona en el futuro. (Vale aclarar que estas etapas noson iguales en todos los individuos pero en muchos casos se pueden generalizar). En principio se ha dicho que la personalidad y el comportamiento del individuo están dados por sus primeras etapas dela vida, por lo cual estos mismos son la representación o resúmenes de la sociedad y el resultado de la misma. Las etapas de gestación e infancia, donde las motivaciones y fundamento están dadas por sufamilia en especial de la madre son parte fundamental de la formación del individuo.
Ahora bien, con respecto a las primeras etapas está claro cómo, su familia da los primeros cimientos delcomportamiento y personalidad de la persona; Pero este es tan solo uno de los modelos externos que afectará el comportamiento del individuo. El modelo a discutir en este momento es la educación porque despuésde las bases dadas por el entorno “casa”, la educación termina formando al individuo en su totalidad. Antes de todo se debe tener en cuenta que la finalidad del modelo educativo en general esdesarrollar las actividades de habilidad, actitudes, aptitudes y valores personales y sociales.
A partir de esto se puede plantear el cómo los sistemas de educación han afectado el comportamiento de la...