Ensayo Educacion antigua Roma

Ensayo
Educación (Roma Antigua)

Infantes
La lactancia y los primeros cuidados, eran consagrados a una ama de crianza, ama de leche o nodriza es una mujer que amamanta a un lactante que no es suhijo, considerada por el niño como una segunda madre. Los primeros juguetes eran los sonajeros (crepitacula) (nutritor o tropheus), responsable de enseñarle a leer y de su educación hasta lapubertad, que con sus propios padres debían dirigirse llamándole domine (señor).
La escuela
La escuela (schola) estaba regida por el calendario religioso, las clases se daban por las mañanas y era mixtahasta los doce años. Un grammaticus era el responsable de enseñarle a los niños los autores clásicos y la mitología, mientras que a las niñas, consideradas adultas a los catorce años (domina, kyria),podían tener un preceptor que le enseñara los clásicos. La educación tenía lugar en el gymnasium o en la palaestra. En oriente, las principales materias eran Griego, Homero, Retórica, Filosofía, Música yDeporte. En cambio, en la mitad occidental, se enseñaba además latín, en detrimento de la música y el deporte. A los dieciséis o diecisiete años, había una bifurcación en el camino de los jóvenes, quetenían que decidirse por el ejército, o los estudios (cursus honorum).
La edad
La mayoría de edad se conseguía al vestir la toga viril, decisión que dependía del tutor o del padre. Que el hijoformara una familia (paterfamiias) era sólo posible tras la muerte de su padre, siendo condenados a muerte por el padre si incumplían esta norma. Entre tanto, sus hijos recibían un pequeño salario(peculium) y debían responder a su autoridad (patria potestas)'
La escritura
Escribían generalmente sobre papiro o pergamino, aunque también utilizaban en menor medida tablillas de marfil o de cera. Teníanútiles de escritura como el punzón y el tintero. Los padres fueron los que educaron a los hijos en la Roma de los primeros tiempos. Las costumbres, las creencias y las leyendas iban pasando así...