Ensayo Educacion

“Se acabó el recreo”


La globalización exige al país elevar su competitividad y la educación ha pasado a considerarse uno de los agentes claves para llegar a un desarrollo integral del serhumano, tal como nos da a conocer Pitágoras la educación “es templar el alma para las dificultades de la vida”, es por eso que tanto las naciones en vías de desarrollo como es el caso de nuestro país, hoyen día están revisando y haciendo un examen crítico de su sistema educativo, puesto que, nuestro sistema no responde a la demanda del país que se encuentra en pleno desarrollo; Por lo cual la sociedadtiene la necesidad de expresar un rechazo al sistema educacional, a través de movimientos estudiantiles correspondiente a una serie de manifestaciones que se realizan a nivel nacional por estudiantesuniversitarios y escolares, siendo consideradas como las movilizaciones más importantes en los últimos años.


Una educación de calidad para todas las persona de nuestro país, es la base de unasociedad moderna, donde la OCDE en el año 1995 define la educación de calidad como “aquella que asegura a todos los jóvenes la adquisición de los conocimientos, capacidades, destrezas y actitudesnecesarias para equiparlas para la vida adulta”, pero ¿Cómo se logra una educación de calidad? Durante el último tiempo, Chile elevó de manera importante el nivel educacional de la población y redujo latasa de analfabetismo nacional. La educación media ha aumentado de un 14% a un 76% del correspondiente grupo de edad, y el porcentaje de jóvenes que cursa estudios superiores se ha incrementado de un 4%a un 20% entre las personas de 20 a 24 años. En Chile, se ha dado prioridad en la reforma al mejoramiento de la calidad y de la equidad de la educación en el sector público, tratando de mejorar laeducación a través de la aplicación de iniciativas en cuatro esferas principales: la reforma curricular; el fortalecimiento de los programas de capacitación de profesores en las universidades; la...