Ensayo. El Caballero De La Armadura Oxidada Y La Tarea Docente

La tarea del docente no es para nada fácil ya que, en su rol debe estar preparado para asumir el desafío de educar a las nuevas generaciones y ello implica la responsabilidad no sólo de transmitir conocimientos básicos, sino también de comprometerse en el proceso de enseñanza- aprendizaje para afianzar en los educandos valores y actitudes necesarios para desarrollar sus potencialidades,mejorar su calidad de vida y tomar decisiones fundamentales. Debe enfrentarse cada día con situaciones algunas veces gratificantes y otras no tanto.

El rol del docente es un verdadero desafío y en su paso por la escuela debe realizar un viaje metafísico que le permita, como educador, reconocer sus propios errores para avanzar hacia la meta deseada. Conocerse así mismo y descubrir los motivosque lo impulsaron en su vocación.


Dicho viaje es comparable al que realiza el personaje principal de la obra de Robert Fisher: “El caballero de la armadura oxidada”[1] quien se enfrenta con el dilema de descubrir su yo íntimo, y, debe liberarse de las barreras que le impiden crecer como persona y ser capaz de dar y recibir amor.


Por tal motivo, nos propusimos analizar lasperipecias del viaje de este héroe moderno e ir comparándolas con la tarea que enfrenta a diario el docente en su tarea como educador, pero sobre todo en su dimensión personal. Es decir, en su crecimiento como ser humano, y cómo va descubriendo las barreras que deberá sortear en su rol. En primer lugar, haremos una descripción subjetiva del contenido argumental del relato de Robert Fisher yposteriormente, el análisis que nos compete.

Una aproximación a la Odisea del caballero

“El caballero de la armadura oxidada” es una obra que simboliza el recorrido que hace todo ser humano para alcanzar una meta. Representa la ascensión por la montaña de la vida y nos enseña que debemos liberarnos de toda barrera u obstáculo que nos impida encontrarnos con nosotros mismos paradescubrir que somos capaces de amar y recibir amor.

Se trata de un caballero que creía poseer las virtudes de la bondad, el amor y la generosidad, que no se preocupaba por otra cosa que no sea adquirir fama en las cruzadas rescatando damiselas en peligro luciendo una espléndida armadura dorada.


Sin embargo, se olvidó de que tenía una familia, un hijo llamado Cristóbal y una bellaesposa: Julieta; quienes al no recordar ya su rostro a raíz de que no se quitaba la armadura ni para dormir; le exigieron que se la quitara o se marcharían de su vida para siempre: “si no te quitas esa armadura, agarraré a Cristóbal, subiré a mi caballo y me marcharé de tu vida” (11)

Ante esta situación, el protagonista decide buscar ayuda con el herrero del castillo en el que vivía, pero ésteno pudo ayudarle porque la armadura estaba atascada. Después de muchos intentos por sacársela decidió partir del reino para hallar ayuda. Antes de irse quiso despedirse del rey, así que fue a buscarlo pero al llegar al palacio lo recibió un bufón, Bolsalegre, quien le aconsejó que parta hacia los bosques ya que el único que podría ayudarlo sería Merlín un legendario mago que posee poderesmágicos.


Así nuestro héroe inicia su viaje, en el cual deberá sortear pruebas, encontrarse consigo mismo y reconocer que necesita crecer como ser humano. Estas pruebas, si bien aparentan ser físicas, no son más que símbolos, ya que cada castillo que atraviese representará lo que debe aprender.


El primer dilema que enfrenta una vez que se encuentra con el mago es decidir qué rumbotomar: regresar por el camino que lo condujo hacia los bosques o el sendero de la verdad que lo ayudaría a liberarse de su armadura. Luego de reflexionar, decide tomar este último que sabía no sería nada fácil y que además lo debía recorrer sin la ayuda de su caballo y con la compañía de dos animales: Rebeca, una paloma, y Ardilla.


Como el caballero, todos debemos emprender un viaje a...