Ensayo "el desarrollo del infante"

INTRODUCCIÓN

La familia es, para la mayoría de nosotros, el primer contexto en el que iniciamos nuestro desarrollo cognitivo, afectivo y social; en ella establecemos nuestras primeras relaciones sociales como seres humanos y comenzamos a desarrollar una imagen de nosotros mismos y del mundo que nos rodea. Así, a pesar de que su estructura y funciones han variado a lo largo de la historia; lafamilia continúa siendo un referente importante para gran parte de los seres humanos.

De hecho, la mayoría de las personas vivimos en una familia y, la calidad y la complejidad de sus relaciones influye en gran medida en el desarrollo de la identidad de una persona, en el grado de confianza o desconfianza que tiene en sí misma y en el resto de las personas, en su mayor o menor capacidad yrecursos para desenvolverse en situaciones nuevas o difíciles.

El tema que seleccioné para realizar el trabajo de investigación es:

Influencia del ambiente familiar en el desempeño escolar del alumno. Presentación de tres casos especiales en el grupo de “3º B”.

El estudio de este tema me surge como necesidad de entender el comportamiento que presentan algunos alumnos dentro del aula de clases,así como sus causas; dichos niños tienen antecedentes de problemas en su entorno familiar, además de alguna capacidad diferente que impide su pleno desempeño dentro del aula de clases.

Además, me permitirá tener bases para, en la labor como docente, brindar apoyo significativo a los niños, que pueda ser útil en su desempeño dentro del aula de clases, que abarque las habilidades académicas ysociales.

El llevar a cabo esta investigación pondrá en juego lo que aprendí en las aulas de la normal, además de que fortalecerá o refutará mucha de la teoría ahí obtenida, esta es otra de las razones por las cuales elegí este tema de estudio.

Además de que el desarrollo de la investigación me servirá para tener la oportunidad de obtener el título de licenciado en educación primaria, que esla meta por la cual he estudiado esta licenciatura.

Los propósitos que me planteé al inicio de la elaboración de este trabajo de investigación son los siguientes:

El análisis de este tema para contribuir en la formación como docente que he llevado y que llevo en la actualidad; además contribuirá al fortalecimiento de los rasgos del perfil de egreso que como docente debo obtener, en especialla Capacidad de percepción y respuesta a las condiciones sociales del entorno escolar, Habilidades intelectuales específicas e Identidad profesional y ética.

Indagar el entorno de vida de los niños que presentan condiciones en el ambiente que existe en su hogar, diferentes al resto de los alumnos.

Identificar las repercusiones, positivas o negativas, que tiene el ambiente familiar en eldesarrollo académico, emocional y social del alumno en la escuela primaria.

Conocer las condiciones y formas de socialización que se generan en el aula en torno a estos alumnos.

Diseñar y aplicar estrategias para mejorar el desempeño escolar y de integración de los niños en cuestión.

De estos propósitos que planteé al inicio del trabajo de investigación hubo algunos que no alcancé tal como seplantearon, y que tuvieron que ser adaptados a la realidad del trabajo realizado, a continuación se nombra estas adecuaciones:

a) Tal como se planteó este propósito, al hacer la investigación se desarrollaron en mi persona los rasgos del perfil de egreso, además de que al realizar las actividades planteadas para este trabajo, mi formación como docente se ha visto beneficiada, pues he puesto enpráctica mucha de la teoría que se me proporcionó en las aulas de la normal.

b) Se identificaron los alumnos que tenían estas condiciones diferentes al resto y que llegaban a repercutir en su desempeño escolar, y se indagó bastante en cada caso, por lo cual este propósito se llevó a cabo como se planteó.

c) Este propósito también se llevó a cabo, puesto que se estuvo observando el...