Ensayo..El Docente Como Evaluador
Páginas: 2 (340 palabras)
Publicado: 28 de enero de 2013
Universidad Mariano Gálvez
Facultad de Humanidades
PEM en pedagogía y administración educativa
Evaluación curricular
Lic. Silviano Valiente
Ensayo
“El Docente como evaluador”
MarielaBeatriz López Ramos
Carnét: 1271-11-348
Este ensayo tiene como objeto poder ayudar a los docentes a reconocer la importancia de una evaluación objetiva enfocarse específicamente en la actitud quedebe tener al evaluar, tanto al realizar la prueba como durante la prueba.
Primeramente necesitamos comprender el significado de “Evaluar”, según la real academia española es “señalar el valor de unacosa”, por lo tanto, en educación podríamos decir que la evaluación es señalar el valor del aprendizaje.
El docente al evaluar, primeramente debe medir o establecer un parámetro de evaluación paraque su evaluación sea objetiva, y busque aspectos concretos a evaluar buscando medir el aprendizaje significativo de cada alumno. Hay algunos aspectos que todo docente debe aplicar en el momento deevaluar:
1. La evaluación debe ser sencilla
2. Aplicar la misma prueba a todos
3. Las instrucciones deben ser claras
4. el maestro debe ser honesto con los alumnos.
5. Elambiente debe tener un ambiente silencioso
6. Se debe evaluar lo visto en clase
¿Cuál es la importancia entonces de que el docente aplique estos principios?
El alumno debe llegar a comprender que elevaluar es una manera de progresar y mejorar en su aprendizaje para la vida, nunca debe crearse en él un conflicto psicológico que haga que en la evaluación su mente quede en blanco y él no sea capazde resolver preguntas sencillas las cuales ya conoce y aplica.
Para concluir, un docente educa para la vida, es un excelente comunicador, por lo que en la evaluación la tarea es solamente traer arecordar en la mente del alumno lo que este ya sabe, conoce y hace. Como docente he aplicado los 6 principios mencionados anteriormente, y como experiencia es mejor pues el alumno es capaz de ser...
Facultad de Humanidades
PEM en pedagogía y administración educativa
Evaluación curricular
Lic. Silviano Valiente
Ensayo
“El Docente como evaluador”
MarielaBeatriz López Ramos
Carnét: 1271-11-348
Este ensayo tiene como objeto poder ayudar a los docentes a reconocer la importancia de una evaluación objetiva enfocarse específicamente en la actitud quedebe tener al evaluar, tanto al realizar la prueba como durante la prueba.
Primeramente necesitamos comprender el significado de “Evaluar”, según la real academia española es “señalar el valor de unacosa”, por lo tanto, en educación podríamos decir que la evaluación es señalar el valor del aprendizaje.
El docente al evaluar, primeramente debe medir o establecer un parámetro de evaluación paraque su evaluación sea objetiva, y busque aspectos concretos a evaluar buscando medir el aprendizaje significativo de cada alumno. Hay algunos aspectos que todo docente debe aplicar en el momento deevaluar:
1. La evaluación debe ser sencilla
2. Aplicar la misma prueba a todos
3. Las instrucciones deben ser claras
4. el maestro debe ser honesto con los alumnos.
5. Elambiente debe tener un ambiente silencioso
6. Se debe evaluar lo visto en clase
¿Cuál es la importancia entonces de que el docente aplique estos principios?
El alumno debe llegar a comprender que elevaluar es una manera de progresar y mejorar en su aprendizaje para la vida, nunca debe crearse en él un conflicto psicológico que haga que en la evaluación su mente quede en blanco y él no sea capazde resolver preguntas sencillas las cuales ya conoce y aplica.
Para concluir, un docente educa para la vida, es un excelente comunicador, por lo que en la evaluación la tarea es solamente traer arecordar en la mente del alumno lo que este ya sabe, conoce y hace. Como docente he aplicado los 6 principios mencionados anteriormente, y como experiencia es mejor pues el alumno es capaz de ser...
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