Ensayo en la educación en el méxico prehipanico
INTRODUCCIÓN.
En el presente escrito relato como fue la educación en el México prehispánico, de su importancia en los jóvenes para aprender un oficio yaplicarlo en su vida, donde se sentían útiles a la sociedad por brindar un servicio. Existían diferentes tipos de escuelas regidas por su condición social (plebeyos y ricos) y su género (hombre o mujer).Para conocer una sociedad y el funcionamiento que tiene es importante analizar su sistema educativo, ya que la finalidad es formar a una persona social que se integre a su comunidad y a su entorno,además del desarrollo científico y cultural dentro de su educación.
TIPOS DE ESCUELA EN EL MÉXICO PREHISPÁNICO
La educación en esta época tenía como finalidad formar la personalidad del individuo,lo cual se expresaba en la lengua náhuatl como “in ixtli, in yollotl” “alcanzar el rostro y el corazón” 1 Su método de enseñanza se basaba en el consejo, conocimiento y en la persuasión. Teníancódices con imágenes, símbolos y jeroglíficos donde plasmaban sus conocimientos. A estos códices se les conocía como “palabras de los viejos o huehues, huehuetlatóllotl, huehue, tlatóllotl, tlatolotl”2 yformaban los compendios de sabiduría de los pueblos del México antiguo.
La recopilación de todos estos testimonios forman los libros del “huehuetlahtolli” (la antigua palabra o los libros de losancianos)3 en ellos se relatan consejos de sabiduría para educar a los hijos, estas palabras podían ser utilizadas por los padres y maestros, para dar discursos o enseñanzas a sus hijos o estudiantes. Loshuehuetlatolli contienen las normas de conducta, moral, creencias, los cuales tienen gran importancia debido a su contenido con valor literario e histórico.
Se educaba basados en huehuetlatollis, laeducación de los niños desde el nacimiento se ofrecían discursos de acuerdo del interés que tenían los padres hacia la vida futura del recién nacido, se les regalaba objetos que utilizaría en su...
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