Ensayo encuentro de dos mundos

La vida de Arguedas es un ejemplo a ir más allá de uno mismo, a entender la  vida   como un   compromiso social, y a la educación como un servicio social, Arguedas   mira que antes   de   ser profesores y estudiantes, se es   persona de un misma familia, de un mismo   consenso social, de una misma cultura, claramente esto es entendido leyendo brevemente su historia.++++José María ArguedasAltamirano nació en Andahuaylas el 18 de Enero de 1911. Fue escritor, etnólogo y uno de los más destacados de la literatura del siglo XX considerado como uno de los tres grandes representantes de la corriente indigenistas   en el Perú, junto con Ciro Alegría y Manuel Scorza. También quiero recalcar que José María Arguedas vivió entre dos mundos diferentes pues a él se le escucho decir más de una vezque: “Vivo entre dos mundos: soy indio de espíritu y mestizo de cuerpo”.++++La vida de José maría fue muy dura, pues la vida le dio muchos golpes desde que era pequeño. De niño tuvo que lidiar con su madrastra y su hermanastro; ya que a sus dos años de edad su madre murió y su papa como era abogado y   ascendió a juez   y tuvo que viajar a Ayacucho lo cual conoció a Grimanesa Arangoitia Iturbi quetermino siendo madrastra de José María Arguedas; pero después su papa volvió a ser abogado y volvió a estar de viaje en viaje y por la poca presencia de su padre y su mala relación con su madrastra y su hermanastro y el desprecio que le tenían a Arguedas , él se refugió en el cariño de los sirvientes indios, lo que hizo que comenzara a hablar su lengua y costumbres andinas.
++++Pero en Julio de1921 a los 10 años, se escapó de la casa de su madrastra junto con su hermano mayor Arístides; ambos fueron a la hacienda de su tío donde vivieron dos años, ahí convivían con los campesinos indios a quienes ayudaban en las faenas agrícolas, para José Arguedas fueron los años más felices de su vida.
José María Arguedas hizo su primaria en San Juan de Lucanas, Puquio y Abancay, y los de secundariaen Ica, Huancayo y Lima. Ingreso a la Universidad de San Marcos de lima de facultad de letras. Fue Director de la Casa de la cultura en 1963-1964 y Director del Museo Nacional de Historia en 1964-1966.
Agobiado por conflictos emocionales y víctima de una depresión profunda puso fin a su vida disparándose un tiro en la cabeza el 2 de diciembre de 1969.
. Bien sabemos que éste gran literato esbilingüe ya que en todo momento tuvo conciencia de ambas lenguas que manejaba (castellano y quechua); sin embargo siempre mostró una cariño muy especial por la lengua indígena, considerada por él mismo como su lengua materna.Debido a que el quechua es un idioma prácticamente ignorado por los peruanos, Arguedas quiso manifestar a través del español la cultura indígena y los pensamientos de suspobladores, para ello también Arguedas empleó palabras en quechua.Él en sus obras no busca necesariamente el uso de un estilo formal y estético, sino que por encima de eso busca resquebrajar esos muros que han mantenido oprimidos a los indígenas por tanto tiempo. Es así como Arguedas lucha por la preservación de la pluriculturalidad y multilingüismo en el Perú empleando en sus obras las dos lenguas de lascuales él tiene conocimiento y que no busca imponer una encima de la otra, sino que trata de que éstas traten de complementarse, pues si bien son lenguas distintas, ambas muestran una sola sensibilidad: la del peruano.
A lo largo de toda la carrera literaria de José María Arguedas, él recogió fuentes orales indígenas (como cantos, mitos, cuentos populares, etc.) para ponerlas de manifiesto através de los géneros occidentales como la novela, el cuento y el ensayo. Sus textos están caracterizados por la presencia de lenguas y culturas. A éste gran hombre se le considera como un traductor cultural, pues si bien trabajo con la diversidad de culturas que hay en nuestro país.
. La cuestión fundamental que plantean estas obras, pero en especial la de Arguedas, es la de un país dividido en...