Ensayo "Escritores de la Libertad"

ENSAYO SOBRE LA PELICULA:

“ESCRITORES DE LA LIBERTAD”

Para darle comienzo a este ensayo cabe mencionar primero que todo una pequeña reseña de la pelicula antes mencionada y vista en clases.

Primero que todo mencionar que la pelicula es basada en una historia real, ocurrida en Long Beach, California, Estados Unidos tras los disturbios de Los Angeles en 1992 por los conflictosinterraciales. La pelicula se centra en una escuela inclusiva, donde se encuentran jovenes de diferentes tipos de etnias. En esta escuela exite un salon en particular “salon 203” , en el cual se envian a los alumnos denominados “casos perdidos” o “imposibles de enseñar” cada uno con sus problemas (pobreza, pandilleros, drogadiccion, familiares o conocidos en carcel, etc). Un dia entra a la escuela la docenteErin Gruwell, profesora recien titulada, a encargarse de este salon impartiendo clases de ingles teniendo en mente aportar con un granito de arena en estos alumnos. Al llegar se encuentra en el salón de clases una tensión racial, intolerancia, y cultura de pandilleros en la que los chicos practican una conducta social de separación. Con toda esta carga, Erin en una constante lucha y mediantediferentes formas para lograr empatizar con los alumnos y didacticas con las que ellos logran a aprender, entender y fraternizar. Dentro de lo mas destacado es la escritura de un diario personal de los alumnos. Logra de esta manera la inclusion dentro del salon de clases y la union de todos ellos dando muestras de no eran casos perdidos.
Ahora centrando el tema de este ensayo es sobre el personajeErin Gruwell, profesora del salon 203. Nosotros como futuros docentes debemos tomaral pie de la letra como una persona puede darlo todo por lo que piensa y por lo que cree, todo lo que da por alumnos que para otras personas del mismo establecimiento son un monton de “casos perdidos”. Muestra como se puede llevar a cabo el buen trabajo docente a pesar de tener un curso en el cual todos eranindividualistas o se cuidaban de acuerdo a las diferentes razas. Habia tal grado del poco apoyo a sus alumnos de parte del establecimiento que solo enseñaban o se daban el tiempo de enseñar a los alumnos del salon de honor, pero la profesora Erin Gruwell fue la unica que se dio el tiempo de poder hacer algo y ponerle un “stop” a todo lo que estaba sucediendo. Da todo por sacar adelante su clase y que susalumnos tambien sean escuachado, a traves de libros o diarios personales, de ls cuales da la opcion si pueden ser leidos o no por la profesora, de esta manera logra entender diferentes tipos de comportamientos, cualidades que todos tenemos si nos dieramos el tiempo, sea este el darte el tiempo de conocer a tus alumnos. La profesora tuvo la capacidad de poder lograr que sus alumnos vieran que lasdiferencias que tenian no eran mas que las coincidencias de vivir en una pandilla y los sentimientos que tiene que ver con esto, ya sea amigos o familiares muertos o en la carcel. El pie para poder lograr que se dieran cuenta que tenian mas en comun que sus diferencias, fue a traves del juego de “La Linea” y al conocer lo que sucedió en holocausto, dandose cuenta de que por lo que ellos luchaban noera tan grave que por lo que vivio esa gente.
De acuerdo con lo hablado anteriormente cabe mencionar sobre los comportamientos de cada uno de los docentes y/o trabajadores del establecimiento, y sobre si lo que realizan es etico o no es etico. Llamece a la etica como el estudio de los actos humanos hablando asi de moral, virtud, deber, entre otros.
Volviendo al tema de la etica en lospersonajes, y mas aun centrandonos en la profesora Erin Gruwell, podemos darnos cuenta que al fin de todo, ella no tan solo busca un bien individual, sino que busca el bien de sus alumnos, que logren sobrepasar la barrera impuesta por el mismo establecimiento que no les daba las herramientas para que ellos pudieran ser mas que un pandillero. Al, la profesora, lograr entender a sus alumnos pudo asi...