Ensayo Escuela Del Futuro

|Área: Lenguaje Comunicación y Cultura |
|Finalidad: Desarrollar procesos de aprendizaje y comunicación en el ámbito del lenguaje, la ciencias naturales y la matemática a fin |
|de ir generando una actitud creadora, reflexiva y critica de los conocimientos, que los niños y las niñas se reconozcan comoseres |
|sociales miembros de un país, a partir de su realidad familiar, escolar, comunitaria y nacional propiciando así la formación de una |
|conciencia geohistórica y valoración de sus raíces. |
|Componentes |Estrategias y Actividades|
| | |
|El lenguaje y la comunicación como expresión social y cultural. |Las y los estudiantes se motivan con la docente para: |
| |La participación en elintercambio oral en la vida cotidiana a |
|El lenguaje artístico como elemento de comunicación y expresión de la|través de la conversación y lecturas diarias. |
|cultura y vida social. |Motivarlos a la construcción de tarjetas con imágenes alusivas |
| |al amor y laamistad a través de versos, poesías, canciones de |
| |la amistad. |
| |La realización de dibujos de carnaval y elaboración de mascaras.|
||La orientación en la lectura diaria, dictados y copias. |
| |La lectura de diversos textos, cuentos, fabulas, letras, valores|
| |para analizar sus contenidos. |
||La incentivación a los niños y niñas que participen en actos |
| |culturales folklóricos de la región. |
| |A recortar y pegar sonidos de palabras y letras del abecedario, |
||números. |
| |El uso del computador, dibujos y reconocimientos de las piezas |
| |del ajedrez. |
||La incentivación y participación en expresar oralmente |
| |adivinanzas, cuentos y trabalenguas. |
| | |
||Ejes Integradores: trabajo liberador, |
| |Tic´s, ambiente y salud integral. |
| | |...