Ensayo Estructura Revoluciones cientificas Khun

LA ESTRUCTURA DE LAS REVOLUCIONES CIENTÍFICAS

KHUN Thomas

Dentro del desarrollo de doce capítulos, Khun desde el prefacio de su obra hace una especie de aclaración – advertencia de cómo fue que pasó de hablar de la ciencia a la historia de la ciencia, es decir, el hecho que lo motivó al desarrollo de su obra a la que él le llama con humildad “ensayo”.
Comienza diciendo, que si seconsidera a la historia como algo más que un depósito de anécdotas o cronología, puede producir una transformación decisiva de la imagen que tenemos actualmente de la ciencia, por ello Si la ciencia es la constelación de hechos, teorías y métodos reunidos en los libros de texto actuales, entonces los científicos son hombres que, obteniendo o no buenos resultados, se han esforzado en contribuir conalguno que otro elemento a esa constelación particular.
Los ejemplos más evidentes de revoluciones científicas son los episodios famosos del desarrollo científico que, con frecuencia, han sido llamados anteriormente revoluciones, cada una de ellas necesitaba el rechazo, por parte de la comunidad, de una teoría científica antes reconocida, para adoptar otra incompatible con ella. Es decir, Cada unade ellas producía un cambio consiguiente en los problemas disponibles para el análisis científico y en las normas por las que la profesión determinaba qué debería considerarse como problema admisible o como solución legítima de un problema.

Y cada una de ellas transformaba la imaginación científica en modos que, eventualmente, deberemos describir como una transformación del mundo en que sellevaba a cabo el trabajo científico. Esos cambios, junto con las controversias que los acompañan casi siempre, son las características que definen las revoluciones científicas.

Así también Khun nos da la definición de lo que para el significa la “ciencia normal”, significa investigación basada firmemente en una o más realizaciones científicas pasadas, realizaciones que alguna comunidadcientífica particular reconoce, durante cierto tiempo, como fundamento para su práctica posterior. La ciencia normal no tiende hacia novedades fácticas o teóricas y, cuando tiene éxito, no descubre ninguna. Sin embargo, la investigación científica descubre repetidamente fenómenos nuevos e inesperados y los científicos han inventado, de manera continua, teorías radicalmente nuevas. La historia sugiereincluso que la empresa científica ha desarrollado una técnica cuyo poder es único para producir sorpresas de este tipo.

Khun afirma que el avance de la ciencia no ha sido lineal, como muchos creían, sino que ésta ha avanzado por rupturas, saltos en el conocimiento, revoluciones, modos de romper con la forma de conocer anterior, es decir, ella ha progresado bajo un esquema circular en donde todo elproceso (ruptura - consolidación de nuevas macroteorías o paradigmas) vuelve a recomenzar

El autor distingue cronológicamente tres etapas. En la primera, que es la fase precientífica, y que se da una sola vez, no existe consenso sobre ninguna teoría en particular. Se caracteriza por presentar numerosas teorías incompatibles e incompletas. Si los individuos de una comunidad precientífica logranun amplio consenso sobre métodos, terminología, y la clase de experimentos que pueden contribuir a mayores descubrimientos, da comienzo la segunda fase, o ciencia normal. Toda ciencia puede atravesar luego, varias fases de ciencia revolucionaria

Al hablar sobre la emergencia de los descubrimientos Khun ofrece un claro e histórico ejemplo de cómo la ciencia ha avanzado por cuestiones de lo queahora le llamamos Serendipia, es decir, aquellos descubrimientos que llega a tener la ciencia por accidente, tal es el caso de los Rayos X como bien lo ilustra el autor, y dice “… un descubrimiento como el de los rayos X hace necesario un cambio del paradigma —y, por consiguiente, un cambio tanto de los procedimientos como de las expectativas— para una fracción especial de la comunidad...