Ensayo Etica
Páginas: 2 (489 palabras)
Publicado: 26 de febrero de 2013
República Bolivariana de Venezuela
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto Pedagógico “Rafael Alberto Escobar Lara”
Los valores en los seres humanos y la escuelaLos valores pueden ser definidos como acciones de la vida humana, actitudes antes diferentes situaciones planteadas, que sirven de guía para toda la vida, aunque los seres humanos no se den cuentaestán en un mundo donde continuamente se practica o vive el valor o los valores, esto quiere decir que sin notar que en infinidades de veces manejan los conceptos o planteamientos tales como orden,responsabilidad, felicidad, libertad, cooperación, mantenimiento, autosuficiencia, entre muchísimos otros, siendo estos para algunas personas más importantes que otros, los jerarquizan de diferentes formasy maneras posibles.
Cada ser humano es muy diferente del otro, es por ello que la clasificación y jerarquización de los valores va a depender de la capacidad que tenga el ser humano de seleccionarcual es para esa persona el valor más importante en su vida, ya que cada ser humano tiene debe tener un valor primordial, es decir que sea a partir de ese Primer Valor que viva su vida, que practiquesus demás valores, que sea más humanos, que tanga la capacidad de elección, que se sienta realmente satisfecho con lo que hace y la vida que lleva, que realmente viva en convivencia con los que estána su alrededor; a medida que avanza el desarrollo y las convivencias entre los seres humanos, va también desarrollándose la capacidad de vivir o sobrevivir con los demás, es decir utilizar losvalores en pro de un bienestar común o manejarlos en contra afectando a las demás personas. A esto es lo que se llama antivalor.
De esta maneras se estaría clasificando los valores, pudiendo serbipolares (valor – antivalor).
La vida humana para muchos es el valor primordial, ya que cada uno de los seres que habitan la tierra (personas) es valiosa, por el solo hecho de estar presentes en este...
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto Pedagógico “Rafael Alberto Escobar Lara”
Los valores en los seres humanos y la escuelaLos valores pueden ser definidos como acciones de la vida humana, actitudes antes diferentes situaciones planteadas, que sirven de guía para toda la vida, aunque los seres humanos no se den cuentaestán en un mundo donde continuamente se practica o vive el valor o los valores, esto quiere decir que sin notar que en infinidades de veces manejan los conceptos o planteamientos tales como orden,responsabilidad, felicidad, libertad, cooperación, mantenimiento, autosuficiencia, entre muchísimos otros, siendo estos para algunas personas más importantes que otros, los jerarquizan de diferentes formasy maneras posibles.
Cada ser humano es muy diferente del otro, es por ello que la clasificación y jerarquización de los valores va a depender de la capacidad que tenga el ser humano de seleccionarcual es para esa persona el valor más importante en su vida, ya que cada ser humano tiene debe tener un valor primordial, es decir que sea a partir de ese Primer Valor que viva su vida, que practiquesus demás valores, que sea más humanos, que tanga la capacidad de elección, que se sienta realmente satisfecho con lo que hace y la vida que lleva, que realmente viva en convivencia con los que estána su alrededor; a medida que avanza el desarrollo y las convivencias entre los seres humanos, va también desarrollándose la capacidad de vivir o sobrevivir con los demás, es decir utilizar losvalores en pro de un bienestar común o manejarlos en contra afectando a las demás personas. A esto es lo que se llama antivalor.
De esta maneras se estaría clasificando los valores, pudiendo serbipolares (valor – antivalor).
La vida humana para muchos es el valor primordial, ya que cada uno de los seres que habitan la tierra (personas) es valiosa, por el solo hecho de estar presentes en este...
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