ENSAYO ETICA

ENSAYO
Fundamentos de la Ética

La ética es una ciencia práctica y normativa que estudia la bondad o la maldad del acto humano; es decir, la ética es quien regula si un acto es bueno o malo regulado por la moral. Es importante señalar que el desempeño ético del docente depende de la formación personal y profesional a través de su praxis, dentro y fuera de la institución educativa, lo cual lepermite asumir un compromiso activo o pasivo. El presente ensayo se tratara sobre la ética basado según Fernando Savater en su libro “Ética para Amador” y se explicara como la ética esta aplicada a la educación y los principios éticos del docente en el ejercimiento de su profesión. Se plantea como objetivo general; conocer los conceptos relacionados con la ética aplicada en la educación.
En losprimeros capítulos Fernando Savater habla sobre lo que puede ser lo bueno y lo malo, mirándolo desde un punto conveniente para las personas, algo bueno para una persona le conviene y resulta ser algo bueno, pero también hay obstáculos que son convenientes para otras y se considera malo, esto lo de demuestra a partir del ejemplo de las abejas y castores, donde se hace más difícil o imposible realizartareas que no se encuentra en un ámbito conocido. También habla acerca de la Libertad; para Fernando Savater es el punto clave de la ética, debido a que sin libertad no seríamos capaces de tener una ética, porque no seríamos libres de decidir y por tanto, no seríamos responsables de nuestros actos, de si están bien o mal hechos, un ejemplo que definiría la Libertad seria.
La libertad escaracterizada; como una cualidad por la cual elegimos algo, depende básicamente de la voluntad, pero tiene como condición necesaria una previa deliberación, la cual depende ante todo de la inteligencia, el objeto de la elección es un bien, sea real o al menos, aparente. Y en último caso, se trata de un aspecto de bondad, que puede coexistir con valores negativos dentro del mismo objeto. Para los finespropios de la Ética podemos distinguir cuatro clases de libertad: a) Libertad Física; consiste en la ausencia de vínculos materiales, por ejemplo; un preso en la cárcel sigue queriendo poderosamente salir de allí y pone los medios, lícitos o ilícitos, conducentes a ello. Por estar preso se le ha disminuido considerablemente su libertad externa; pero no así su libertad interna. b) Libertad Psíquica;es la libertad propia del hombre, es decir; es la capacidad o poder de autodeterminación. c) Libertad Legal; es la ausencia de vínculos de conciencia. d) Libertad Moral; es un nivel superior, pero también formado parte de la libertad interna, residente en la voluntad. Se trata de un estado poco frecuente, propio de quien se conduce fácil y espontáneamente por el camino correcto, valioso, moral.Savater en su novela “Ética para Amador”, nos señala dos aclaraciones con respecto a la libertad, la primera; “no somos libres de elegir lo que nos pasa (haber nacido tal día, de tales padres,(…) sino libres para responder a lo que nos pasa de tal modo…” (pag. 28); la segunda; “ser libres para intentan algo no tiene nada que ver con lograrlo indefectiblemente” (pag.28). Lo que el autor nos quieredecir con estas aclaraciones es que no somos libres de escoger lo que nos pueda pasar en el futuro sino libres de intentar algo en el presente. Para poder ejercer completa y acabadamente nuestra libertad, pues es muy necesario tener ética también para complementarla, logrando crear a un excelente ser humano para vivir en sociedad.
Fernando Savater define la Ética “…es el arte de elegir lo que másnos conviene y vivir lo mejor posible” (pág. 154), también la explica como “…una reflexión sobre por qué los consideramos validos… (pág. 55)”. La Ética es el ideal de la conducta humana desarrollada en conjunto con el proceso de civilización, que orienta a cada ser humano sobre lo que es bueno y correcto y lo que debería asumir, orientando su vida hacia la relación con sus semejantes y buscando...