Ensayo Etico

Páginas: 7 (1616 palabras) Publicado: 6 de noviembre de 2012
La educación: Un cambio durante los últimos años.



Resumen:

En todas las épocas en nuestra historia ha existido siempre la evolución y el cambio. A cada instante se conoce acerca de nuevas transformaciones en el ámbito natural, social, político entre otros. Esta es una característica que ha prevalecido siempre a lo largo de la historia en nuestro mundo. Por lo tanto es algo que merecemucha atención y estudio de nuestra parte ya que muchos de esos cambios y transformaciones tienen un efecto en nosotros. Así, el ensayo quiere dar a conocer una opinión acerca del rol que tienen en la educación tanto los que aprenden como los que enseñan teniendo como base que al igual que otros aspectos en el mundo la educación se transforma y evoluciona de manera constante. Básicamente, elsiguiente ensayo muestra una comparación entre los enfoques de la educación, en los roles de los dos actores mencionados anteriormente durante el tiempo y se finalizara con un punto de vista sobre el enfoque que se le está dando a la educación hoy en día.



Introducción:

La educación es primordial, no sólo como uno de los instrumentos de la cultura que permite al hombre desarrollarse en elproceso de la socialización, sino también se lo consideraba como un proceso vital, complejo, dinámico y unitario que debe descubrir, desarrollar y cultivar las cualidades del estudiante, formar integralmente su personalidad para que se baste a sí mismo y sirva a su familia, el Estado, y la sociedad.

Al principio la educación era el medio para el cultivo del espíritu, de las buenas costumbres y labúsqueda de la "verdad"; con el tiempo las tradiciones religiosas fueron la base de la enseñanza. En la actualidad el aprendizaje significativo y la formación de un individuo reflexivo y crítico son algunos de los aspectos más relevantes que plantea el sistema educativo.

Un elemento que es de principal importancia en la enseñanza es el educador, el cual requiere una comprensión clara de lo quehace, ya que su misión es la de orientar al educando mediante una forma de transmitir el saber que permita al estudiante poner en práctica todo lo que aprende.

El desarrollo de la educación es importante porque promueve el bienestar y reduce las desigualdades sociales, permitiendo a las personas una oportunidad para alcanzar una vida libre y digna.



La educación y su evolución:

Siretrocedemos algunos años y comparamos como era la educación en ese entonces con las características de la educación en nuestros días nos daremos cuenta que existe una diferencia enorme entre una y otra. Se han dado cambios a nivel de la manera como se trabajan los contenidos, los pensamientos que se tienen acerca del papel del docente y del estudiante, acerca de cuál de estos dos actores debe ser eleje fundamental de la educación, entre otros aspectos.

Anteriormente se imaginaba al conocimiento como conjuntos de hechos y definiciones que hay que retener por medio de la memorización, por lo cual podemos inferir que la educación tenía como actor principal el docente quien era aquel que tenía los conocimientos y cuya labor era reproducirlos y lograr que los estudiantes los recitaran dememoria sin importarle si los estudiantes eran conscientes y capaces de entender lo que se aprendían memorísticamente.

Esta idea fue concebida luego del proceso de industrialización, en donde el alumno era visto como un producto final el cual era supeditado a llevar un papel pasivo en donde su opinión no tenía valor alguno y solo debía retener y tomar como válido todo lo que el maestro decía. Estose reflejó en lo que se llamó pedagogía tradicionalista, la cual tenía como principales características lo mencionado anteriormente: el uso de un programa rígido y memorístico con un maestro como centro del proceso de enseñanza y un alumno con un papel de agente pasivo y con poca independencia cognoscitiva.

Sin embargo, como se dijo en un principio la educación al igual que muchos otros...
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