ensayo expresion oral y escrita

1.- Identifique le personaje del Cuento.
Personaje Principal:
Pedro
Personajes Secundarios:
Sus amigos.

2.- Ubique 5 acciones que realiza el personaje principal, y cámbielas utilizando sinónimosPedro y sus amigos resolvieron crear un concurso de cometas.
Pedro estaba contento porque su cometa iba dominando el evento.
Pedro por dialogar se descuidó y soltó el hilo de la cometa.
Pedro y susamigos, luego de buscar la cometa por largo tiempo, se acongojaron asumiéndola por perdida.
Pedro entonces, invadido de angustia, ascendió por el poste, desenredo la cometa y se la llevó.

3.-¿Cuál es la enseñanza que nos deja el cuento?
A mí manera de ver, nos muestra primero la tradición nuestra, así como el apoyo de los amigos y las aventuras que se pueden vivir al aire libre.

4.- ¿Qué tipode valores encuentra en el cuento?
Amistad: Uno de los mejores valores, ya que tener un grupo de personas con el cual puedas realizar tareas de gusto común siempre es bueno.
Solidaridad: Al verperdida la cometa de su amigo, se angustiaron y la buscaron juntos en muestra de solidaridad con su amigo triste.
Desinterés: A los amigos no les importaba si iban perdiendo o ganando, mostraron su apoyo asu amigo y lo alentaban a seguir.


Elaborar 5 oraciones con modismos.
María molestaba a Juan, pero este decidió pararle el carro.
Desde el nacimiento de mi hija me ha tocado trabajar a brazopartido.
Estoy contra la espada y la pared, me cambio de carrera, o no.
Llegando a mi casa hace días, vi una sombra; salí como alma que lleva el diablo.
Jugando fútbol recibí un golpe, me hizo verestrellas.

Elaborar 5 oraciones con refranes.

Tuve un problema con mi esposa, mi madre me dijo; recuerda, Quien siembra vientos, recoge tempestades.
Ximena me regaló una camisa, no me gustó; pero comoa caballo regalado no se le miran los dientes, me la quedé.
María me pidió ayuda diciendo, una mano lava la otra y las dos se lavan la cara; y me tocó ayudarla en sus tareas.
Cristian toma muy...