Ensayo Fer

DETRÁS DE LA PIZZARA
Universidad IFES
Mónica Trejo Muñoz
23/03/15

Fue en el año de 1995, cuando se ventiló el caso de una profesora de nombre Stacey Bess de aproximadamente 24 años de edad quecarecía de experiencia en la docencia sin embargo, se enfrentó con un grupo de niños dándoles clase los primeros días se vio un poco preocupada pero con el ánimo de su cónyuge trato de sacar a los niñosdesamparados, tal es el caso que sus clases eran de noche y por su misma vocación que tenía de ayudar a esos niños ella se ponía hacer el aseo de su salón dándoles el ejemplo a sus alumnos. Les enseñómuchos valores y rehabilitó varios niños drogadictos a través de sus terapias, a pesar que no tenía suficiente material para enseñar, buscó su propio método de enseñanza inclusive hasta botánica,música s y futbol les enseñó con mucho entusiasmo y no le importó su situación de embarazo, sus alumnos la quisieron mucho.

Palabras clave: escuela, salón, clases, drogadicción, cambio, enseñanza, niños,padres, conductismo, Bess.

Stacey Bess es una maestra de primaria recién graduada que se enfrenta a su primer trabajo en una escuela sin nombre, un proyecto del gobierno de Estados Unidos para laspersonas indigentes, sin hogar, con problemas socio económicos, que se refugian temporalmente en los recursos limitados que les brinda el estado. Estas personas sin hogar, sin trabajo, con problemas dedesempleo, adicciones, violencia doméstica, lo que supone un gran reto para la maestra Bess quien se integra al trabajo con entusiasmo y grandes expectativas.
Este lugar no cuenta con los recursosnecesarios para dar una clase adecuada.  Ella pone todo su empeño y recursos propios en hacer del lugar un espacio confortable para los niños, esto quiere decir que la maestra Bess tiene inculcado losvalores morales como por ejemplo la bondad, ya que ella hace todo lo posible para que sus nuevos alumnos tengan una buena educación y también les lleva desayuno ya que no cuentan con recursos. En...