Ensayo Fin De Curso
Páginas: 2 (322 palabras)
Publicado: 17 de mayo de 2015
Ensayo de final de curso
Economía Institucional
Objetivo pedagógico del ensayo:
Que el alumno analice un problema empírico asociado a su licenciatura mediante las herramientas conceptuales de laEconomía Institucional.
Características del ensayo:
El ensayo abordará un tema de interés para el alumno, sobre el cual necesitará hacer cierta investigación.
La investigación le permitirá:definir mejor el tema o problemática , conocer las categorías institucionales concretas que se involucran directa e indirectamente con el tema.
El ensayo permitirá contrastar cómo las principales escuelasdel institucionalismo abordarían el problema, haciendo uso de referencias de los principales exponentes de dichas escuelas.
El ensayo dará voz a la reflexión personal del alumno sobre la importanciade ciertas instituciones, formales e informales para la comprensión del tema elegido.
El ensayo puede terminar con recomendaciones.
Estructura formal del ensayo:
Contendrá una introducción, unasección de desarrollo, una sección de conclusiones y una de referencias.
El documento dejará claro su objetivo, al inicio del mismo, así como sus alcances y método de análisis.
Elementos aevaluar:
Capacidad de analizar el tema mediante las escuelas, autores y conceptos de la Economía Institucional.
Capacidad para cumplir el objetivo propuesto.
Nivel de uso de referencias y citas de labibliografía del curso.
Nivel de uso de referencias encontradas por cuenta propia.
Redacción y ortografía.
Ejemplos de temas para trabajar e investigar:
Recursos Humanos e Ingreso
¿Refleja elsalario las capacidades y conocimientos?
¿En qué economías las mujeres ganan menos que los hombres?
¿Las empresas prefieren contratar egresados de universidades públicas o privadas?
Planeación
¿Cómoresuelven la incertidumbre las empresas?
¿Por qué unas empresas planean y otras no?
¿Qué explica los distintos niveles de planeación de una empresa?
Producción
¿Por qué surge la certificación de...
Economía Institucional
Objetivo pedagógico del ensayo:
Que el alumno analice un problema empírico asociado a su licenciatura mediante las herramientas conceptuales de laEconomía Institucional.
Características del ensayo:
El ensayo abordará un tema de interés para el alumno, sobre el cual necesitará hacer cierta investigación.
La investigación le permitirá:definir mejor el tema o problemática , conocer las categorías institucionales concretas que se involucran directa e indirectamente con el tema.
El ensayo permitirá contrastar cómo las principales escuelasdel institucionalismo abordarían el problema, haciendo uso de referencias de los principales exponentes de dichas escuelas.
El ensayo dará voz a la reflexión personal del alumno sobre la importanciade ciertas instituciones, formales e informales para la comprensión del tema elegido.
El ensayo puede terminar con recomendaciones.
Estructura formal del ensayo:
Contendrá una introducción, unasección de desarrollo, una sección de conclusiones y una de referencias.
El documento dejará claro su objetivo, al inicio del mismo, así como sus alcances y método de análisis.
Elementos aevaluar:
Capacidad de analizar el tema mediante las escuelas, autores y conceptos de la Economía Institucional.
Capacidad para cumplir el objetivo propuesto.
Nivel de uso de referencias y citas de labibliografía del curso.
Nivel de uso de referencias encontradas por cuenta propia.
Redacción y ortografía.
Ejemplos de temas para trabajar e investigar:
Recursos Humanos e Ingreso
¿Refleja elsalario las capacidades y conocimientos?
¿En qué economías las mujeres ganan menos que los hombres?
¿Las empresas prefieren contratar egresados de universidades públicas o privadas?
Planeación
¿Cómoresuelven la incertidumbre las empresas?
¿Por qué unas empresas planean y otras no?
¿Qué explica los distintos niveles de planeación de una empresa?
Producción
¿Por qué surge la certificación de...
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