Ensayo Final Upn
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
UNIDAD ISTMO
I E E P O
TRABAJOS FINALES DE LAS UNIDADES 1, 2 Y 3.
HISTORIA REGIONAL, FORMACIÓN DOCENTE Y EDUCACIÓN BÁSICA EN...JUAN MANUEL GUERRA SALVAT
CUARTO A
CD. JUCHITAN DE ZARAGOZA, OAX.
JULIO DE 2012.
UNIDAD 1: EL ESTUDIO DE LO REGIONAL PARA LA EXPLICACIÓN DE LO NACIONAL.
TEMA1: REGIÓN Y REGIONALIDAD.
Región: porción de espacio terrestre; la región constituye un fenómeno geográfico. Los conceptos de región son diversos, aplicables, cualquiera que sea elenfoque bajo el que se le considere y la utilidad que se le atribuya, la región constituye siempre, un fenómeno geográfico.
Tres características que son necesarias, para que un lugar sea considerado “región” y no “medios geográficos”.
1.- Una región se define por los vínculos existentes entre sus habitantes, no solo las relaciones, sino también los caracteres comunes
Estos vínculos dan alespacio dado una cierta igualdad, pero no son suficientes para reproducir una región si son creadores de una organización económica y social. Esto es lo que sucede respecto de las “regiones agrícolas”: “representan regiones de agrónomos o de geógrafos. No tienen realidad más que en la relación con la descripción que de ellas se hace desde fuera”.
La palabra región es de un uso demasiado generalpara que se pueda admitir que no se le atribuya más que un sentido preciso, científico, reservando otros términos para los diversos espacios no “regionalizado”.
2.- El segundo factor surgió del primero, una región se organiza alrededor de un centro. Se puede decir que no existe una autentica región si no hay un centro o un núcleo, es decir sin ciudad, porque la regiones viven a través de sucentro.
El centro representa una parte del primero orientada no solamente a la existencia independiente, si no también dominante.
3.- Una región solo existe como parte integrante de un conjunto. El tercer gran elemento de la definición de región no reside, en consecuencia, en su seno: proviene del exterior, o de preferencia, se refiere a los vínculos con el exterior.
Es su función en elconjunto nacional, incluso internacional, de una economía global.
Región y espacio económico
Según la terminología de la escuela de F. Perrourx, hay tres tipos de espacios económicos: espacio homogéneo, espacio polarizado y espacio plan, según ellos el espacio homogéneo no puede determinar una región: las unidades más reducidas, al menos en los países más evolucionados, no tienen una realhomogeneidad económica y social; estrechamente vinculados con el centro, el espacio plan, no tiene realidad más que por la existencia de una estructura polar; no hay un plan posible, o, al menos, aplicación del plan, sin los niveles de administrativos intermedios que constituyen una de las razones de la existencia de la región.
El único admisible, en el marco de una definición de una región, es porconsiguiente, el espacio polarizado: la región es un espacio polarizado.
El espacio polarizado es elástico; el de Europa, por ejemplo J.P.Boudeville lo presenta “como el conjunto de las unidades geográficas que mantienen la mayoría de sus intercambios con Europa”. El espacio polarizado que se organiza en torno a una ciudad, eso es la región.
ll. La formación del marco regional y laestructura de la región
Las regiones son organismos complejos y vivientes: nacen es decir, toman cuerpo y cristalizan – se desarrollan, es decir, se estructuran de una manera cada vez más firmes, ganando en cohesión. Pero también pueden morir bruscamente, debido al hecho de la intervención de un agente exterior, o por lenta desintegración.
Son dos tipos de formación de las regiones: la formación...
Regístrate para leer el documento completo.