Ensayo Final
En efecto, aceptar que existe discriminación ennuestras más importantes instituciones educativas ayudará a que los universitarios y la población asimilen conscientemente que sí se está desarrollando para así poder empezar la búsqueda de una solución. Mi objetivo es poner a discusión este tema, puesto que me involucra a mí como universitario, y como ciudadano pienso que es alarmante para la sociedad peruana que la discriminación también se deen una institución educativa tan importante, como es la universidad. Por lo que aprovecharé esta investigación para demostrar que sí existe discriminación por discapacidad, racial o por una posición socio-económica baja en las universidades limeñas. Para esto es necesario, en primer lugar, dar muestra que en las universidades no se es consciente de que existe discriminación; en segundo lugar,presentar que en las universidades limeñas hace falta normas y una infraestructura para las personas con discapacidades físicas; y por último, que también se da discriminación hacia las personas por su fenotipo o por su posición socio-económica.
¿Por qué no se ha llegado a encontrar una solución clara y contundente para la discriminación?
El principal problema radica en que no somos conscientescuando efectuamos algún tipo de discriminación, es decir, estamos tan acostumbrados por ejemplo, a que nos burlemos del estado físico de una persona obesa con el objetivo de bromear y producir algunas risas sin darnos cuenta que en el trasfondo estamos hiriendo psicológicamente a esta persona. Esto se produce con gran frecuencia en las universidades limeñas del Perú, y las aulas de clase son elprincipal lugar donde se pone en manifiesto. Como menciona el profesor Wilfredo Ardito, catedrático universitario master en derecho internacional de los derechos humanos, “a veces está tan internalizada quien margina a otro por su color, que ni siquiera es consciente de lo que está haciendo”. Él menciona que los grupos sociales en la Pontifica Universidad Católica del Perú, cuando empezaba a estudiar,eran muy limitados y excluyentes. Uno de sus amigos le comentaba: “Seguro que los blancos se siguen sentando juntos en tu clase” y él lamentablemente contestaba que sí muchas veces era así. Desde su primer día de clase esto fue así, él notó que las chicas de la Academia Trener, una de las más importantes de ese tiempo, se sentaban en las primeras filas y colocaban sus cuadernos en los demássitios para poder “reservar” los asientos a sus amigos y que casualmente estas chicas eran las más blancas. Aprovechar la experiencia universitaria para conocer personas distintas a las de su colegio o su academia no les parecía ninguna prioridad para esas chicas, que mantuvieron su espacio étnico durante todo el ciclo. (Ardito: 2013). Se puede deducir que si se realizaba una encuesta donde se...
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