ENSAYO FINAL
Páginas: 3 (549 palabras)
Publicado: 21 de junio de 2015
Ensayo argumentativo: Distancia de rescate
(Samanta Schweblin)
Universidad: UNA Universidad Nacional de las Artes.
Unidad Académica: CPU Audiovisuales.
Materia: Lectura, compresión yproducción de textos.
Profesor: Christian Busquier.
Comisión: N°4
Alumnas: Luz Florencia Facen, Jacqueline Martínez y María Celeste Escobar.
Ciclo Lectivo: 2015
Marco:
Samanta Schweblin nació enBuenos Aires, 1978. Es egresada de la carrera de Imagen y Sonido de la Universidad de Buenos Aires. En 2001 obtuvo el primer premio del Fondo Nacional de las Artes y el primer premio del Concurso NacionalHaroldo Conti con su primer libro “El núcleo del Disturbio” (Planeta, 2002). En el 2008 obtuvo el premio Casa de las Américas, por su libro de cuentos "Pájaros en la boca"; fue becada por distintasinstituciones residiendo así un tiempo en Mexico e Italia. Muchos de sus cuentos han sido traducidos a distintos idiomas para su publicación en numerosas antologías, revistas y medios culturales.Además, fue incluida en la revista Granta como una de las mejores jóvenes narradoras en español y obtuvo recientemente el premio Juan Rulfo de Francia.
En su obra maestra “Distancia de rescate” SamantaSchweblin narra la conexión entre una madre y su hijo. Nosotras encontramos como recurso para presentar la historia de Amanda, Carla, Nina y David, el relato a dos voces, el cual le permite a Samantadesarrollar un suspenso vinculado a la realidad de los personajes y su trágico desenlace. Estamos firmemente convencidas de que es así, y a continuación argumentaremos nuestra hipótesis.
“… ¿Dóndeestamos?
Sé dónde estamos. En la salita de emergencias, desde hace un tiempo.
¿Sabes cuánto tiempo?
Un día, cinco.
Dos.
“… Carla te acuesta.
Sí, porque veo la copa de los árboles ahora.
Porque tepregunta otra vez si estás bien, pero no le contestas. Pone su bolso debajo de tu cabeza, y te pregunta que desayunaste, si sos de tener baja presión, si la estas escuchando.
¿Cómo sabes que eso es lo...
(Samanta Schweblin)
Universidad: UNA Universidad Nacional de las Artes.
Unidad Académica: CPU Audiovisuales.
Materia: Lectura, compresión yproducción de textos.
Profesor: Christian Busquier.
Comisión: N°4
Alumnas: Luz Florencia Facen, Jacqueline Martínez y María Celeste Escobar.
Ciclo Lectivo: 2015
Marco:
Samanta Schweblin nació enBuenos Aires, 1978. Es egresada de la carrera de Imagen y Sonido de la Universidad de Buenos Aires. En 2001 obtuvo el primer premio del Fondo Nacional de las Artes y el primer premio del Concurso NacionalHaroldo Conti con su primer libro “El núcleo del Disturbio” (Planeta, 2002). En el 2008 obtuvo el premio Casa de las Américas, por su libro de cuentos "Pájaros en la boca"; fue becada por distintasinstituciones residiendo así un tiempo en Mexico e Italia. Muchos de sus cuentos han sido traducidos a distintos idiomas para su publicación en numerosas antologías, revistas y medios culturales.Además, fue incluida en la revista Granta como una de las mejores jóvenes narradoras en español y obtuvo recientemente el premio Juan Rulfo de Francia.
En su obra maestra “Distancia de rescate” SamantaSchweblin narra la conexión entre una madre y su hijo. Nosotras encontramos como recurso para presentar la historia de Amanda, Carla, Nina y David, el relato a dos voces, el cual le permite a Samantadesarrollar un suspenso vinculado a la realidad de los personajes y su trágico desenlace. Estamos firmemente convencidas de que es así, y a continuación argumentaremos nuestra hipótesis.
“… ¿Dóndeestamos?
Sé dónde estamos. En la salita de emergencias, desde hace un tiempo.
¿Sabes cuánto tiempo?
Un día, cinco.
Dos.
“… Carla te acuesta.
Sí, porque veo la copa de los árboles ahora.
Porque tepregunta otra vez si estás bien, pero no le contestas. Pone su bolso debajo de tu cabeza, y te pregunta que desayunaste, si sos de tener baja presión, si la estas escuchando.
¿Cómo sabes que eso es lo...
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