Ensayo Final

Ensayo # 9: Aventura in crescendo
Las personas en la actualidad le tienen pánico a la vida intelectual, y con un estupor mayor miran la vida meditativa-reflexiva, considerando que esa es propia deextraterrestres. En el siguiente ensayo sostendré esta tesis: La vida intelectual es una experiencia personal sentiente que mana del pozo interior de cada quien.
Cuatro amigos acostumbraban a nadartodas las tardes en una presa natural que formaba un rio. Sucedía algo curioso, tres se sumergían hasta lo profundo y contemplaban las piedras, la arena, los insectos y los recovecos de toda la represa.Sus pláticas giraban en torno a preguntas de lo que habían visto y tocado. Todos habían estado en el mismo espacio y lugar, y aunque contemplaban los mismos objetos, percibían distintas aspectos deestos. Y el cuarto joven no podía participar porque solo nadaba flotando encima del agua.
En primer lugar, la vida intelectual no es un cultivo artificial, es necesariamente una experiencia personal.Nadie puede asumir la tarea por otro, el aporte de alguien se limitará solo a señalar el camino. El que no hace la experiencia simplemente no tiene nada de qué hablar, si es completamente honesto. Comoes el caso de la metáfora, los tres amigos que se sumergían podían discutir, o complementar su experiencia vivida en lo profundo de la represa, el cuarto únicamente podía escuchar e imaginarse lo quelos demás compartían. En este sentido, Nubiola (2010) nos dice ella es toda una aventura que nos permite:
Recuperar el sentido originario de aventura personal que tiene la filosofía ayuda a descubrirqué es lo que tanto ha atraído a tantas personas durante tantos siglos. La vida intelectual no es la pacífica posesión de una tediosa erudición, sino que se asemeja más a una audaz aventura personalen pos de la sabiduría, en búsqueda de la verdad. (p. 97, 13-17)
En segundo lugar, una experiencia que no involucre lo sentiente es una pobre experiencia. Pero lo sentiente significa profundizar en...