Ensayo - Fuga De Cerebros I

|Akjhia Haley Elizalde Tejeda |Ciencias de la Comunicación 1-1 |
| |Facultad de Ciencias Sociales |




ENSAYO “LA FUGA DE CEREBROS”





INTRODUCCION

Es la que expresa el tema y el objetivo delensayo; explica el contenido y los subtemas o capítulos que abarca, así como los criterios que se aplican en el texto.

½ cuartilla

En el siguiente ensayo se trata de la problemática que aqueja a los países subdesarrollados: “la fuga de cerebros”. En los principales países donde esto es una problemática es en México y parte de Sudamérica: Colombia, Argentina, Brasil. Ha empezado a preocupar alas naciones la perdida de capital humano calificado que emigra al extranjero en busca de mejores oportunidades ya que en su país natal no le proporcionan las herramientas que necesita para continuar sus estudios. Ante tal perdida, las naciones que ya no cuentan con ese capital humano calificado pierden la oportunidad de deshacerse del subdesarrollo; de la pobreza, la marginación, la faltaeducación, etc. Para que un país salga de su estancamiento necesita de su juventud preparada para que la ayude, pero esa juventud no lo hace porque su país no parece importarle y decide partir a países extranjeros donde su capacidad intelectual es muy bien aprovechada y remunerada.





De la “fuga de cerebros” se desprenden ciertos subtítulos de los que se hablaran a continuación empleando unresumen que los abarque: el capital humano, los países emisores, los países receptores, migración del capital altamente calificado y su regreso, el valor de la fuerza de trabajo calificada y los inmigrantes de alta calificación en Estados Unidos.





Se tratara de enfatizar en esta problemática al igual que se intentara aportar sugerencias para que el fenómeno no se convierta en masivo y elcapital humano sea capaz de continuar sus estudios e investigaciones en su país natal sin necesidad de emigrar a países extranjeros.





DESARROLLO

Contiene la exposición y análisis del mismo, se plantean las ideas propias y se sustentan con información de las fuentes necesarias: libros, revistas, Internet, entrevistas y otras.

2 ½ cuartillas

El capital humano (17-24): Esta frase dellibro “La Riqueza de las Naciones” define muy bien lo que podría ser la principal solución para la “fuga de cerebros”: “La riqueza de una nación está dada en base al trabajo productivo que posee, y entre mayor cantidad y calidad sea este trabajo, mayor riqueza producirá”.





Al capital intelectual se le aprecia muy poco siendo que es el principal factor en la generación de riqueza en lassociedades desarrolladas. Los países desarrollados conocen este hecho muy bien es por eso que producen una gran cantidad de técnicos, científicos, ingenieros, etc. Al trabajo que estas personas realizan se llama “calificado” y esto significa que para haber obtenido sus conocimientos se necesito de un periodo de tiempo extenso de aprendizaje.





Las personas nacidas en países subdesarrolladosque realizan trabajos de tipo “calificado” se especializan en un área en la que no se tiene el apoyo sufriente para seguir ampliando sus conocimientos. Como lo sería la ciencia. Las posibilidades de seguir estudiando en su área son pocas y muchas de estas personas son muy inteligente y obtienen becas para seguir estudiando pero en el extranjero.





Al terminar sus estudios en elextranjero, las personas notan la capacidad que estas personas poseen y deciden contratarlas para que trabajen en empresas del mismo país extranjero. Les ofrecen capital financiero excelente, facilidad de vivienda, etc. Esto resulta muy atrayente ya que en su país natal se encontrarían en desventaja por el tipo de área en el que se especializaron y también el capital financiero que pudieran ganar no...