Ensayo Fund

Ensayo
Ingrid Wiehoff W.
Psicopedagogía 2015

“Cuando se logra escribir en forma apro-

piada  sobre temas específicos se
aprende a descubrir el verdadero sentido
de lo que se estudia”.(Creme & Lea,
2003). 
Un ensayo es un escrito en prosa,
generalmente breve, que expone una 
interpretación personal sobre cualquier 
tema.
Ensayar es pensar, analizar, interpretar y
evaluar un tema.Coherencia: exposición de las ideas en una secuencia
lógica
 Consistencia:evitar la contradicción de las ideas en relación
al mismo objeto, a menos que no se establezcan las
excepciones. 
 Claridad:hacerse entender. 
 Concisión: decir lo justo y no entrar en la redundancia
 Profundidad: desarrollo organizado del tema, no se debe
dejar nada sobreentendido. Definir los términos importantes. 
Pertinencia: el contenido debe de  tener relación
con el tema planteado.
 Argumentación:tratar de persuadir al lector, sustentando el
problema. 
 Elegancia:el texto debe de estar bien escrito y presentado
adecuado al tema tratado


¿Qué es importante?

Filosófico o reflexivo:

 desarrolla temas encaminados a 
explicar la naturaleza, relac
iones, causas
y finalidad del
mundo físico. De crítica: enjuicia hechos e ideas, ya sean
históricos,  artísticos, sociológicos
y cuya modalidad más
 conocida es el
 de crítica literaria. 

clasificación

Descriptivo: desarrolla te

mas científicos y sobre losfenómenos de la naturale
za.
Poético: se basa en
cualquier asunto que s tra
nsforme en  objetivo
artístico; recurre a la
 fantasía y a la imaginación. 
Personal y familiar: nos revela el carácter y la 
personalidad del autor.

Estructura libre 

–
El ensayo puede  ir desde
lo descriptivo hasta
la interpretación
del asunto que trata; puede
 expresar sensibilidad, crea
tividade imaginación y sustentarse en el rigor lógico, 
conceptual y
metodológico que dan la 
investigación y el
estudio de los
hechos. (Cañón, 2002).   

características

Forma sintética y breve...