Ensayo impacto de conductismo en las escuelas



Nombre: Ramón Joel González Cota



Tema: ensayo sobre conductismo en escuelas.


Profesora: Celia Angulo.


Fecha:24/04/15

Ensayo impacto de conductismo en las escuelas
El conductismo surge comouna corriente psicológica que luego se uso para la educación y causa mucho impacto porque aunque es un poco fuerte funciona para el aprendizaje humano.
Desde el punto de vista del conductismo lasituación de enseñanza es creada como algo estructurado susceptible de ser guiado por los principios del condicionamiento operante, dado que es un contexto en el que se busca que el individuo adquieraun amplio repertorio de conducta que se traduzca en una ventaja para él, para su futura adaptación a las diversas exigencias sociales. Conforme este surgió lo que se ha denominado enseñanza programada,una de las principales contribuciones del conductismo al ámbito educativo, principalmente en los niveles primario y secundario.
En una de las investigaciones que hice en una fuente de internet notelas aportaciones también a la educación especial ósea alumnos que no tienen la capacidad de aprender correctamente o de lento aprendizaje. También se aplicó esta corriente en hospitales mentales ycorreccionales para cambiar la conducta de estos individuos en unos funciono satisfactoriamente.
Según los conductistas todas las actitudes pueden ser observadas esto sirve para detectar las necesidadesdel alumno y corregir el comportamiento esto es atreves del estímulo respuesta.
En si es un recurso para controlar la conducta y una manera es transmitir valores. Porque está en depositarleinformación al alumno se da un cambio notable y estable en la conducta del alumno también es un receptor y se da a notar en evaluaciones que se le aplican

Algunas ventajas que se puede dar en el conductismo esla manera en que se puede observar el comportamiento del alumno, también el poder modificar su comportamiento mediante un refuerzo se puede controlar la conducta y condiciona al alumno a realizar...