Ensayo Inteligencias Multiples

Cuando nacemos nuestro sinapsis no está terminado, es decir la relación de contacto entre nuestras células no está listo, sólo a través de nuestro crecimiento, nuestras fibras nerviosas capaces deactivar el cerebro se irán reconstruyendo, y esto da por medio de los estímulos, metas y retos que nosotros, como seres humanos tenemos en nuestro diario vivir. Antunes(2001) menciona lo siguiente. “Enun recién nacido los 2 hemisferios del cerebro aún no están especializados. Esto irá ocurriendo lentamente hasta los 5 años y rápidamente hasta los 16 años, pero de modo desigual, en cada hemisferioy para cada inteligencia”. p.
Si nuestro cerebro es como una esponja, que conforme crecemos se acumula lo que aprendemos y lo que aprendemos o memorizamos no se vincula a algo que se conoce loaprendido permanecerá en nuestro cerebro sólo durante algún tiempo, como la memoria RAM de la computadora por es necesario que estimulemos nuestro cerebro a reconstruir objetos como menciona “En laactualidad se destaca que el construir un concepto la persona no lo memoriza solamente lo transferimos en un instrumento de acción para elaborar conexiones más elevadas y de ese modo resolver el problema.Entonces si la palabra inteligencia viene del vocablo latino inter que significa entre y eligiere significa escoger lo cual es la inteligencia, nuestra inteligencia quien selecciona cual deberá ser laalternativa más adecuada para resolver nuestro problema, de ahí si nuestros alumnos son inteligentes elegirá para solucionar su problema.
Nuestro cerebro maravilla de la naturaleza porque conformevamos creciendo va adquiriendo nuevos conocimientos, nuevas experiencias, entonces al estímulo nuevas inteligencias, los alumnos se convierten en seres autónomos capaces de tomar decisiones apropiadospara resolver problemas de ahí que Antures (2001) lo reafirma “El aprendizaje es autónomo que subordina imágenes, creencias y conocimientos registrado en el cerebro de quien lo recibe de ese modo...