Ensayo Intercultural Autoguardado

Los procesos de la modernidad y la globalización han conllevado que un desarrollo económico y tecnológico del mundo, sin embargo, ello también provocó que un sector de la población fuera marginado yexcluido de este progreso. A partir de ello, muchas de estas personas han tenido que emigrar de su lugar de origen a otros polos económicos.

Dado lo anterior, Chile en la última década se haconvertido en el nuevo sueño americano de la región, trayendo consigo un aumento explosivo de inmigrantes en el país, a pesar de esto existe la necesidad de implementar políticas públicas en áreas talescomo salud, educación, trabajo, seguridad social entre otras, que beneficien a estos nuevos chilenos.

Por tanto, para el diseño de estas políticas públicas requieren de un compromiso de trabajar enconjunto con estos inmigrantes, quienes traen consigo una cultura rica en conocimiento la cual permite fomentar el desarrollo de diferentes habilidades especialmente en el área de la educación. La cualfunciona con un sistema estricto y normativo que impide que se realicen cambios estructurales significante. De acuerdo con esto, el sistema educativo chileno requiere de una intervención estructuralque beneficie a los nuevos chilenos.

A partir de ello, esta intervención debe contemplar la utilización de enfoque de integración intercultural basado en un enfoque holístico e inclusivo que través delrespecto y la valoración de la diversidad cultural, busca incrementar la equidad educativa superar el racismo/discriminación/exclusión, favorecer la comunicación y las competencias interculturales yapoyar el cambio social según principios de justicia social (Aguado, 1996; 54).

Es por esto que este enfoque debe contemplar a la educación como un ente que contribuye a la valoración y larecuperación de la cultura y la identidad como base del desarrollo integral de la persona.
El reconocimiento de los valores y de los estilos de vidas de todas las personas permite que estás puedan ser...