ensayo la ciencia su metodo y filosofia
Introducción 2
Desarrollo Temático 3
Conclusión 5Introducción
En muchas de las situaciones de la vida encontramos el dilema de verdaderamente hallarle un sentido y un porqué de las cosas, diariamente vivimos tratando de darle una explicación a las cosas, que para nosotros son comprensibles o aquellas que simplemente no han encontrado un sentido en el vivir.
Como en esta ocasión la importancia es darle un porqué y un que, a lo querepresenta la ciencia y la influencia que ha tenido en el desarrollo de la humanidad, el significado que tiene para Mario Bunge de acuerdo a la lectura la ciencia es la madre del todo el conocimiento de la naturaleza, los animales, la vida y el desarrollo del ser humano y del como esta influye y determina la importancia de descubrir todo, demostrar el porqué de una existencia, una teoría i simple mente unaidea que en la humanidad surja.
En mi concepto la ciencia ha tenido tanta relevancia como base del conocimiento del ser humano, que abarca la enseñanza y la idea original de un camino, uno en el cual, dirige su andar y el cual diariamente le da un sentido y una explicación, a lo que representa un conocimiento y demostración de un saber.
Desarrollo Temático
La humanidad ha tomado el rol debuscar lo mejor y lo que más la complazca, ha desarrollado tanto la idea de ciencia, que he envuelto en esta palabra la excusa de justificar las malas acciones y los malos hábitos que se han tenido para con nosotros mismos.
No quiero con esto decir que la ciencia es mala y que ha perjudicado a la humanidad, por el contrario son muchos los conocimientos que esta ha brindado, lo que quiero es poner unprecedente de lo que el ser humano ha hecho y el cómo ha utilizado la ciencia del conocimiento y del saber para no destruir su propio entorno y todo aquello que le ha brindado una posibilidad de conocerse y de entender el porqué de su existencia y el porqué de todo lo que su entorno le brinda para su existencia.
En el libro también leí que se cita la importancia entre dos clases de ciencias como loson la ciencia formal y las ciencias fácticas, teniendo en cuenta que la primera demuestra o prueba, mientras que la segunda verifica y confirma una hipótesis de algo que ya se ha expuesto como idea, todo esto tiene un sentido de cómo cada una de las cosas que tenemos a nuestro alrededor necesitan una explicación y un porqué, pero también debemos tener en cuenta que el conocimiento debe regirsepor un orden y un ideal, que permitirá que las ideas sean claras y den un testimonio correcto de lo que se quiere explicar.
Todo esto conduce a que el conocimiento científico es una ciencia tan precisa que necesita ser parametrizada y tener un orden exacto que dé resultados concisos de lo que se quiere saber y lo que en su momento se esté realizando, todo esto lleva a que el resultado, primero seademostrable, segundo sea exacto, tercero sea verificable, cuarto que tenga un orden, quinto que sea claro y por último que sea algo comunicable para la humanidad y todo el que se encuentre interesado en saber el resultado del mismo.
Con esto es importante demostrar que tan bueno ha sido el desempeño de la ciencia en la historia y la importancia en el desarrollo de las ideas de un concepto demundo.
Para mí la ciencia ha adoptado el papel de padre para la humanidad, ha brindado un crecimiento basado en el saber y el pensar del porqué de las cosas, teniendo como base que todo lo que hacemos tiene un sentido pero ante todo un orden especifico, que permitirá que las ideas se aclaren y que abrirá las puertas de un entender de la ciencia como fuente de entendimiento de cada una de las ideas...
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