Ensayo: La Ciencia
Páginas: 6 (1431 palabras)
Publicado: 2 de octubre de 2012
LA CIENCIA
Ensayo
INTRODUCCION
El ser humano desde épocas muy remotas durante el proceso de acercamiento al mundo, comenzó a preguntarse sobre su naturaleza u origen, o el de las cosas que observaba, estaba iniciando el proceso de construir mediante ese pensamiento reflexivo, el pensamiento filosófico que daría origen al pensamiento científico, y este leva permitiendo descubrir las condicionantes, normas y leyes a las cuales está sometido, atribuyéndole sentido a lo que sucede. Sin embargo no fue fácil, ya que esto se va construyendo y reconstruyendo constantemente. No obstante a las verdades que el hombre descubre o construye le va asignando una cierta condición de perennidad que, sin darse cuenta, le retiene su capacidad de búsqueda y respuesta,pero esa necesidad humana de conocer la realidad es entonces cuando el pensamiento científico que parece que surgiera de la contrastación y necesidad de verificación del pensamiento humano con la realidad, se va conformando sobre la base de la provisionalidad de todo el conocimiento. Es allí donde surge la diferencia entre ambos. Es cuando el pensamiento científico surge como una necesidadhumana quien al no poder entender la realidad con reflexiones explicativas eminentemente metafísicas busca en un conjunto de conocimientos contrastados con la realidad las respuestas que su angustiada existencia necesita. Razón por la cual en el desarrollo de este ensayo se dará a conocer la evolución del conocimiento, estructurado de la siguiente manera:
El conocimiento, Corrientes del pensamientocontemporáneo Periodos de la ciencia Métodos de la ciencia Defensores de la ciencia La pseudociencia, Importancia de la ciencia.
El conocimiento.
Ante todo el desarrollo del conocimiento a través de la historia ha tenido una evolución constante y la postura de nuevos enfoques para su obtención.
Se puede observar que los modelos epistemológicos, han sido influenciados por las corrientesdel pensamiento que estuvieron en auge para el momento como fue: El empirismo, Racionalismo, Apriorismo, Realismo, Nominalismo, Idealismo, Materialismo, Noogénesis y con la figuras de intelectuales, que iniciaron, defendieron, o actualizaron, las formas epistémicas para llegar a obtener el conocimiento verdadero.
Por consiguiente pueden apreciarse las distintas corrientes que llevan arelacionar las formas de pensamiento humano sobre la naturaleza y sobre sí mismo. Estas corrientes, no son, obviamente, la totalidad, pero establecieron las bases para promover nuevas reflexiones e interpretaciones que sustentan el pensamiento contemporáneo. Y que dan a conocer las doctrinas políticas más relevantes que han configurado - y continúan haciéndolo todavía hoy en gran medida - el mundocontemporáneo.
Al respecto El hombre cuanto más conoce la realidad y el mundo y más se conoce a sí mismo en su unicidad, le resulta más urgente el interrogante sobre el sentido de las cosas y sobre su propia existencia".
Este es el objeto que deseamos conseguir con la elaboración de ésta ensayo, suscitar y despertar en los lectores el conocimiento del mundo, de la realidad y de sí mismos;partiendo desde el origen de las primeras corrientes del pensamiento humano .y los avances que han surgido en la actualidad
En consecuencia surge la ciencia : La ciencia es la aplicación del conocimiento para entender las cosas de la vida y explicar, con el fin de resolver, los problemas que en ella se presentas lo que resulta verdaderamente importante, puesto que, para muy poco fuera útil lainvestigación científica, la ciencia, el método científico y otro montón de cosas más si todos los esfuerzos concretados durante el desarrollo de la ciencia no tuviesen un impacto significativamente positivo en el mundo y las cosas que existen dentro y fuera de él.
Obviamente la ciencia no es absoluta, es un proceso de adquisición y refinado de conocimiento objetivo, así como, la organización de...
Ensayo
INTRODUCCION
El ser humano desde épocas muy remotas durante el proceso de acercamiento al mundo, comenzó a preguntarse sobre su naturaleza u origen, o el de las cosas que observaba, estaba iniciando el proceso de construir mediante ese pensamiento reflexivo, el pensamiento filosófico que daría origen al pensamiento científico, y este leva permitiendo descubrir las condicionantes, normas y leyes a las cuales está sometido, atribuyéndole sentido a lo que sucede. Sin embargo no fue fácil, ya que esto se va construyendo y reconstruyendo constantemente. No obstante a las verdades que el hombre descubre o construye le va asignando una cierta condición de perennidad que, sin darse cuenta, le retiene su capacidad de búsqueda y respuesta,pero esa necesidad humana de conocer la realidad es entonces cuando el pensamiento científico que parece que surgiera de la contrastación y necesidad de verificación del pensamiento humano con la realidad, se va conformando sobre la base de la provisionalidad de todo el conocimiento. Es allí donde surge la diferencia entre ambos. Es cuando el pensamiento científico surge como una necesidadhumana quien al no poder entender la realidad con reflexiones explicativas eminentemente metafísicas busca en un conjunto de conocimientos contrastados con la realidad las respuestas que su angustiada existencia necesita. Razón por la cual en el desarrollo de este ensayo se dará a conocer la evolución del conocimiento, estructurado de la siguiente manera:
El conocimiento, Corrientes del pensamientocontemporáneo Periodos de la ciencia Métodos de la ciencia Defensores de la ciencia La pseudociencia, Importancia de la ciencia.
El conocimiento.
Ante todo el desarrollo del conocimiento a través de la historia ha tenido una evolución constante y la postura de nuevos enfoques para su obtención.
Se puede observar que los modelos epistemológicos, han sido influenciados por las corrientesdel pensamiento que estuvieron en auge para el momento como fue: El empirismo, Racionalismo, Apriorismo, Realismo, Nominalismo, Idealismo, Materialismo, Noogénesis y con la figuras de intelectuales, que iniciaron, defendieron, o actualizaron, las formas epistémicas para llegar a obtener el conocimiento verdadero.
Por consiguiente pueden apreciarse las distintas corrientes que llevan arelacionar las formas de pensamiento humano sobre la naturaleza y sobre sí mismo. Estas corrientes, no son, obviamente, la totalidad, pero establecieron las bases para promover nuevas reflexiones e interpretaciones que sustentan el pensamiento contemporáneo. Y que dan a conocer las doctrinas políticas más relevantes que han configurado - y continúan haciéndolo todavía hoy en gran medida - el mundocontemporáneo.
Al respecto El hombre cuanto más conoce la realidad y el mundo y más se conoce a sí mismo en su unicidad, le resulta más urgente el interrogante sobre el sentido de las cosas y sobre su propia existencia".
Este es el objeto que deseamos conseguir con la elaboración de ésta ensayo, suscitar y despertar en los lectores el conocimiento del mundo, de la realidad y de sí mismos;partiendo desde el origen de las primeras corrientes del pensamiento humano .y los avances que han surgido en la actualidad
En consecuencia surge la ciencia : La ciencia es la aplicación del conocimiento para entender las cosas de la vida y explicar, con el fin de resolver, los problemas que en ella se presentas lo que resulta verdaderamente importante, puesto que, para muy poco fuera útil lainvestigación científica, la ciencia, el método científico y otro montón de cosas más si todos los esfuerzos concretados durante el desarrollo de la ciencia no tuviesen un impacto significativamente positivo en el mundo y las cosas que existen dentro y fuera de él.
Obviamente la ciencia no es absoluta, es un proceso de adquisición y refinado de conocimiento objetivo, así como, la organización de...
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