Ensayo La Investigación Educativa

En la vida, hay quienes piensan que todo problema tiene solución y buscan por todos los medios llegar a ella, de manera incrédula piensan que todo lo que se quiere se puede y que poniendo mucho oquizás todo de su parte, puede alcanzar sus logros. El pensamiento vacío e idóneo de muchas personas ha llevado a aquellos que creen que con fuerza de voluntad y positivismo se logran los objetivosconsiderando que lo que se obtiene en la vida es producto de esfuerzo y sacrificio, dejando atrás y sin considerar que se necesita un poco de suerte para que todo ese esfuerzo no sea en vano, es decir, hayquienes trazan toda su vida a un norte y ponen todo su desempeño en lo que es para ellos su objeto de existencia, pero, aun no saben porque no se logra el éxito si todo el tiempo se ha trabajado porél.

Considerando que las personas se preparan y encaminan sus vidas hacia un norte con el único fin de suplir sus necesidades y llevar una vida plena, podemos inferir que lo que se busca esvivir cómodamente y sin muchas necesidades, partiendo de ese punto de vista podemos decir qué. “toda necesidad es un problema” y lo que se busca es solucionarlo.

Aterrizando en un temaespecifico: la educación, podemos afirmar que esta brinda el principal aporte al ser humano para cumplir con su proceso de formación y superación, base fundamental para alcanzar todo lo que dentro de suproyecto de vida se proponga.

Dado que la educación es la principal arma de toda persona que busca salir adelante, se mantiene como un proceso cambiante y evolutivo, es decir, en la medida en laque está se ve como un pilar en la vida de cada ser, tiene muchas mas necesidades y problemáticas que cualquier otro tema en el mundo. Al ser la educación algo tan necesario e importante en el procesode formación de cada individuo se ve en la necesidad de buscar solución a aquellas problemáticas que permean en las distintas comunidades y en ella misma. Es por eso que no puede pasar por alto...