Ensayo La Plaza De Las Tres Culturas

INTRODUCCIÓN:
En la actualidad el término Cultura tiene una gran ampliación de significados, por lo que resulta difícil reducir esta ambigüedad y con ellos la confusión que existe en la sociedad contemporánea. El termino Cultura ha tenido una amplia trayectoria histórica de significados por lo que resulta complicado resolver correctamente la cuestión del establecimiento de un conceptocientífico de Cultura. Pero recurriendo a la historia social del vocabulario, así como a aquellos procesos emergentes que constituyeron o configuraron el termino Cultura de determinado manera, así podremos comprender mejor dicha cuestión.
En base a esto la pregunta que planteare y resolveré a lo largo del ensayo será ¿cómo es que se llega a la definición de algunos atributos que definen cultura, asícomo en que se basan las aportaciones de los diferentes enfoques Humanista, Antropológico y sociológico?
ANTROPOLOGÍA: LA PLAZA DE LAS TRES CULTURAS
EL ENFOQUE HUMANISTA
El enfoque Humanista, este es el primero en construirse y veremos cómo se construye, por medio de los autores Amelang, Elias y Williams quienes estudiaron periodos distintos en que se impone el terminocultura, pero los tres situados en Europa durante la llamada modernidad.
El enfoque Humanista y su deducción sobre el término cultura, surgen y se desarrollo a finales del siglo XVIII y se forja a mediados del siglo XIX. Este nos menciona como el termino Cultura se relaciona con la educación, y nos dice que la ideología mantenida durante dicha época, sostenía que la cultura era adquirida por medio deeducación formal y con ella se contraía prestigio social, al igual que con ella justificaban jerarquías, rangos y poder, creando así una nueva visión en la aristocracia. Con la introducción del significado de Cultura se marcaron diversas fronteras entre las clases sociales, atribuyendo así cultura a determinadas elites, posiciones y status sociales y solo algunas actividades eran atribuidas adicho término. El enfoque humanista distingue entre los malos modos o lo que es poco delicado y lo que se consideraba civilización, esta era idea inicio en la Europa decimonica y se atribuía para designar la superioridad de las clases altas. Las buenas maneras externas y la moralidad pertenecían a la cultura.
El término de cultura se dirigía a actividades artísticas y espirituales pero soloalgunas calificaban para dicho término. En este contexto cultura implicaba, adquirir sensibilidad al arte, literatura, filosofía, etc. Las personas que se llamaban cultas debían pertenecer ciertas elites, al igual que a status prestigiados, jerarquizando así clases entre individuos. Esta estructura de la forma de organización, es como la describe Ralph Linton pues es basada en el status y porconsecuencia en el rol. Este autor nos menciona que la mayor parte de los status atribuidos en todos los sistemas sociales esta divido para los individuos sobre ciertas bases. Que es lo que ocurre en este contexto a partir del siglo XVIII con el término cultura.
Linton también realiza un énfasis en sociedades, en las cuales los factores puramente sociales se usan como una base de atribución, puesparece haber una tendencia general en las sociedades a dividir sus componentes individuales en una serie de grupos o categorías y atribuir a tales categorías grados diferentes de la importancia social. Tales divisiones se pueden originar de formas diferentes al igual que de las diferencias individuales en habilidades técnicas u otras habilidades. Esta visión de status es la que se mantiene y tambiénla adquiere el término cultura a partir del siglo XVIII ya que en este enfoque humanista, como hemos visto se entendía como esa posición en la que se adquirían habilidades, maneras, gustos e incluso grados intelectuales, que eran adquiridos y al ser un producto adquirido también se podía perder.
Debido a esto se originan las divisiones entre clases sociales, al igual que por las diferencias...