ensayo lectura autoregulada

LECTURA AUTORREGULADA
1. La lectura autorregulada es un proceso donde intervienen varios aspectos, entre ellos podemos señalar la capacidad de interrogarnos sobre nuestra propia comprensión, deestablecer relaciones de lo que leemos y nuestros conocimientos previos, de establecer generalizaciones que permitan transferir lo aprendido a otros contextos distintos y especialmente de utilizarestrategias meta cognitivas que juegan un papel fundamental en la comprensión lectora.
2. Aprendizaje Autorregulado parte de la Teoría del Aprendizaje Social está centrado en los Estudiantes que sonquienes Activan, Modifican, Mantienen sus Prácticas de aprendizaje y son los Responsables de Planificar, Controlar, Evaluar dichas practicas.
3. PROCEDIMIENTO DE LA LECTURA AUTORREGULADA
a. Formular elpropósito para esta lectura: Prediga un objetivo que persigue la lectura, con base en el título o los referentes que tenga de la lectura explore los aprendizajes previos, que son los conocimientos quese tienen sobre el tema que trata la lectura para hacer esta predicción de contenido.
b. Inspeccionar y examinar previamente la lectura. A medida que examine, responder las siguientes preguntas:¿Cuál es el título de la lectura?
¿Existe un resumen al principio o al final de la lectura? Léalo con cuidado. Le servirá de activador y organizador cognitivo.
¿Existen preguntas al principio o alfinal de la lectura? Léalas cuidadosamente. También le ayudarán a construir el organizador cognitivo.
¿Existe un glosario o una lista de vocabulario al final del texto? Léalas cuidadosamente paraconocer su significado en el texto
¿Cuáles son las secciones que compone el texto? Enuncie y describa las ilustraciones, gráficas, esquemas, tablas o cuadros que descubrió en el texto mientras lainspeccionaba.
¿Puede resumir en una o dos frases de qué tratará el texto?

c. Preguntar y Predecir Formule preguntas que de acuerdo con el propósito de la lectura, podría responder con ayuda del...